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群众路线讲座大纲;;一、从历史溯源解读群众路线;二、从时代背景上认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义;党内存在的主要问题;习近平:党面临的“赶考”远未结束;(二)开展教育实践活动重要意义;(二)开展教育实践活动重要意义;三、从中央精神把握
党的群众路线教育实践活动;三、从中央精神把握
党的群众路线教育实践活动;;;;; 市、县领导班子和领导干部重点解决:政绩观不正确,不敢担当,搞“形象工程”“政绩工程”,换一任领导、变一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”等问题。
市、县直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题。
执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决:门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。
乡镇、街道领导班子和领导干部重点解决:不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。
村、社区等基层组织主要解决:软弱无力,服务群众意识和能力不强,办事不公等问题。
省以下各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决:组织涣散、纪律松弛的问题。;; ③着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
以加强基层服务型党组织建设为抓手,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍,组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作,提升服务群众的功能和水平。健全服务保障体系,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度,推动人、财、物向基层倾斜,充分调动服务群众的积极性,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。; 坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求
坚持批评和自我??评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。
坚持分类指导,针对机关、企事业单位和基层的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。
坚持领导带头,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。; ;;(二)正确把握教育实践活动的总要求;“照镜子”,才能仰首无愧于党。
“正衣冠”,才能俯身亲近于民。
“洗洗澡”,才能抵制病毒侵扰。
“治治病”,才能挺胸轻装前行。;照镜子;(三)认真落实第二批教育实践活动各项措施;
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