安全行为与危险识别概述.pptx

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安全行为与危险识别;;一、安全管理的几个概念;;;二、安全与危险的关系 ; ; 人的行为泛指人外观的活动、动作、运 动、反应或行动。 行为的实质就是人对环境(自然环境、社 会环境)外在的可观察到的反应,是人类内在 心理活动的反应,行为是人和环境相互作用的 结果,并随人和环境的改变而改变。 ;;; ;;;;;;;一、个体行为与安全; ;二、群体行为与安全; ; ; 三、团队行为与安全; ; ; ; ; 一、记忆与安全行为; 二、注意力与安全行为 ; ; ; 三、疲劳与安全行为 ; ; 四、心理状态与安全行为 ;五、学习与安全行为;会出现不正确的操作,导致不安全行为的发生; ③ 员工在理解方面出现了问题,从而接 收了错误的信息。 2、学习迟钝者与安全行为 学习迟钝者是指企业中有一些人,他们总 是无法学会一项或几项技能,或者学会后很快 又忘记了,无法真正掌握操作技能。 ; 第四节 不安全行为的识别与控制;一、人的不安全行为; 人的不安全行为的原因: ① 超过人的能力的过负荷(包括工作任务 负荷、工作环境负荷、心理负荷及立场方面 的负荷); ② 与外界刺激的要求不一致的反应; ③ 由于不知道正确方法或故意采取不恰 当的行为。 ; 1、不安全行为的内因 ① 硬件状态(包括生理状态、身体状态、病理状 态和药理状态); ② 心理状态; ③ 软件状态(包括熟练技能、按规则行动能力及 知识水平)。 2、不安全行为的外因(行为形成因子) 包括生产作业状况特性、工作指令、工作任务及 人机接口等方面的问题。;二、不安全行为的识别; (6)冒险进入危险场所; (7)攀、坐不安全位置; (8)起吊物下作业、停留; (9)机器运转时加油、修理、检查、调整、焊 接、清扫等工作; (10)有分散注意力行为; (11)在必须使用个人防护用品用具的作用或场 合中,忽视其使用; (12)不安全装束; (13)对易燃、易爆等危险物品处理错误。 ; 2、国际劳工组织(ILO)对不安全行为的分类: (1)没有监督人员在场时,不履行确保安全操 作与接受警告; (2)用不安全的速度操作机器和作业; (3)使用丧失安全性能的装置; (4)使用不安全的机具代替安全机具,或用不 安全的方法使用机具; (5)不安全的装戴、培植、混合和连接方法; (6)在不安全的位置进行作业和持不重视安全 的态度。; 3、不安全行为性质的分类 (1)忽视或违反规章制度; (2)工作联系或确认不充分; (3)操作人员判断错误及操作错误; (4)不安全的姿势和动作; (5)安全装置失效; (6)无知(主要是教育、训练不够); (7)有身体缺陷而不能作出正确的反应。;三、事故案例 愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故!;;;;;;;;;;四、防止不安全行为的措施; (3)本质安全化 本质安全化,即机器、设备能依靠自 身的安全设计,防止因人的不安全行为 而发生的事故,且设备本身可以防止人 的操作失误。 (4)环境安全化; 2、技术措施 (1)用机器代替人 (2)冗余系统 (3)耐失误设计 (4)警告 (5)人-机-环境匹配 ;衷心祝愿大家在生活、工作、学习中 平安快乐!; 本课程已完 谢 谢!;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-218月-21Monday, August 2, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:21:1417:21:1417:218/2/2021 5:21:14 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。8月-2117:21:1417:21Aug-2102-Aug-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:21:1417:21:1417:21Monday, August 2, 2021 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。8月-218月-2117:21:1417:21:14August 2, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。02 八月 20215:21:14 下午17:21:148月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。八月 215:21 下午8月-2117:21August 2,

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