高中政治《文化生活》综合测试题.pdf

2010-2011 学年高中政治《文化生活》综合测试题 一、单项选择题（请在每题所给的四个选项中，选出最符合题意的一项） 1、文化现象无处不在。下列属于文化现象的有 ①2010 年 5 月 6 日，由朝鲜血海歌剧团创作的大型歌剧《红楼梦》在北京电视台大剧 院上演 ②2010 年 4 月 13 日，核安全峰会在美国首都华盛顿举行 ③同学观看第广州亚运 会开幕式 ④2010 年 1 月 31 日， “大地情深”——全国城乡基层群众小戏小品展演活动开 幕式在北京人民大会堂举行 A．①③ B ．③④ C ．①②③ D ．①③④ “小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时 代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同， 是“你是电，你是光。你是唯一的神话” ，“快使用双节辊，哼哼哈嘿” 。回答 2— 3 题。 2、当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为 A．文化影响人的交往方式和行为 B．文化对人的影响有潜移默化的特点 C．文化对人的影响有深远持久的特点 D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的 3、现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是 唯一的神话” 、“快使用双节棍，哼哼哈嘿” 。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明 A．文化有古今之别，又有先进与落后之分 B．文化具有非常丰富的形式 C．文化可以促进不同时代的人的全面发展 D．文化总是一定时代政治经济的反映 4、互换礼物时， 中国人一般不会立即打开礼物， 而美国人则立即打开礼物并表示感谢。 这反映了 A．东西方交往方式的差异 B ．东西方思维方式的差异 C．中国人比美国人聪明 D ．文化对人的影响是全方位的 5、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国 人一般希望把孩子培养成“才” ，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国 的差异表明 A、文化环境决定着人们的价值取向 B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式 C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 6、看动画片《喜羊羊和灰太狼》，有人喜欢懒羊羊，说要学习懒羊羊聪明机智、临危 不乱的作风；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战、不言放弃的精神。这说明 A ．文化构造了人的本质 B ．文化对人的影响是深远持久的 C ．人创造了文化，文化也在塑造着人 D ．文化对人的影响不是无形的、强制的 7、第十六届广州亚运会于 2010 年 11 月 12 日拉开了帷幕， 此次亚运会不仅是一场体育 盛会， 也将是一场文化盛会，通过此次亚运会的举办，会让广州的城市面貌、人民体魄和民 众心情都发生巨大变化， 文明和谐新风遍吹， 市民素质和城市文明程度提高。 这笔财富不仅 1 能造福广州，也会给中国社会带来诸多影响。 如果让你以 “亚运会的文化影响”为题写一篇 时事评论，应当运用的文化生活道理是 ①文化对社会发展和个人成长产生深刻影响 ②发展文化产业可以促进社会主义精神 文明建设 ③城市文明和市民素质是文化建设的灵魂 ④文化可以成为民族凝聚力和创造 力的重要源泉 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 8