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西师版六年级数学上册复习计划
学情分析
学生对于分数的理解、运算及解决问题等方面容易出错,可能由于粗心或计
算能力比较差,经常出错。另外圆的周长和面积计算也不是很熟练,再者有一部
分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正,这都是复习过程中值得引
起注意的地方。
复习目的
1、使学生进一步理解和掌握所学知识,使之更加系统和完善。
2、使学生进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决一些实际问
题。
3、使学生打好数学基础,提高学习能力,培养学习习惯,做好中小衔接准
备。
复习目标
1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。
教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完
整的知识网络。例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合
应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解答应用
题的能力。
2、加强计算能力的训练 平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,特别
是一些学困生,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的
训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生
记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以
口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;最后动笔算。
3、加强与实际的联系 适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活
的联系,提高学生解决实际问题的能力。
4、讲练结合 有讲有练,在练中发现问题。
5、分层指导 针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于中差生和优
生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。
复习重点
1
本册的重点是分数乘除法、分数应用题以及圆。
1.使学生牢固地掌握本学期所学的概念,法则、公式,能用来指导计算和
解决一些实际问题。
2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计
算分数四则混合运算式题。
3.能正确地解答分数应用题,进一步提高分析判断、推理能力。
4.认识圆,掌握圆的特征,掌握圆的周长和面积、计算公式,并能正确的
计算。
复习难点
本册的复习难点是分数应用题
具体安排
第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习(书上总复习)
1、分数乘、除法及其四则混合运算
2、稍复杂的分数应用题
3、比和按比例分配
4、圆的周长和面积
5、负数的初步认识和可能性
第二阶段:综合练习,讲练结合(综合试卷) 给学生一些综合性的测试
卷,通过练习发现问题,并及时进行指导。
第三阶段:分层复习,查漏补缺 给后进生特别的辅导和指导,查漏补缺。
给优等生多做一些实践性较强的习题,提高分析解答能力。
复习内容 时间安排 措施
全面复习每一单元,再重
分单元复习基础知识 12 月11 日— 12 月22 日
点复习有关重点内容
采取独立思考、相互协作
综合复习及检测 12 月23 日—12 月29 日
的复习方式
加强补差,让优等生帮助
查缺补漏阶段 1 月2 日—期末考试
后进生
2
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