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1.《小蝌蚪找妈妈》
一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!
dù pí nǎ li hái zi yǎn jīng
tóu dǐng dù pí kuān guǎng tiào gāo
二、选字填空。
那 哪 已 以
1.你去( )里? 1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )是我们的学校。 2.( )前,你家住在哪里?
三、 在括号里填上正确的词语。(填序号)
①迎上去 ②追上去 ③游过去
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
2.老师来到我家家访,我连忙( ).
3.那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来( )还给她了。
四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天, 长出两条( ),过了几天,( )变短了,不知什么时候,( )不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上
( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,
( )着一对大眼睛。
将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披 ②露 ③蹲 ④鼓
2.大青蛙长什么样子?用“ ”画出来。
2.我是什么
一、看拼音写词语。
biàn huà hǎi yáng gōng zuò yí piàn
song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn
二、形近字组词。
弯( ) 坏( ) 海( ) 级( )
变( ) 怀( ) 梅( ) 极( )
三、词语巧搭配,连一连。
灌溉 发动 淹没 冲毁
房屋 庄稼 田地 机器
四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉农田,发
动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们
带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.这一段话有( )句话。
2.从文段中找出反义词。
暴躁( ) 好事( )
3.我做过哪些好事?请用“ ”画出来。
五、读短文,完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶
说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水
倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1.皮球掉进树洞里了,小马 ,小石 ,小叶 ,
可是都不行。
2.在文中用“~~~~”画出小文的办法。
3、植物妈妈有办法
一、给带点字的正确读音打√。
孩子如果已经长.(zhǎng cháng)大,就得(děi dé)告别妈妈,四海为.
(wèi wéi)家。
二、看拼音写词语。
wá wa rú guǒ fēn fēn yǐ jīng
zhī shi bàn fǎ zǐ xì shān wā
三、读读抄抄,再说出几个这样的词语。
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑
四、照样子,把句子写具体。
例:苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
1.树上挂满了果实
2.天空中飘着云。
五、按课文内容填空。
蒲公英妈妈靠 传播种子。
豌豆妈妈靠 传播种子 。
苍耳妈妈靠 传播种子。
六、读短文,完成练习。
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们
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