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语文答题技巧、答题思路总结材料 语文答题技巧、答题思路总结材料 PAGE / NUMPAGES 语文答题技巧、答题思路总结材料 适用文档 语文答题技巧、答题思路总结 一、表达技巧，又叫 手法 ，包含： ①表达方式 ： 叙、描绘、抒怀、 、 明 ②表 手法 ：起 、 想、衬托、抑 、照 、正 、象征、 照、由 入虚、虚 合、运用典故、直抒胸臆、借景抒怀、寓情于景、情形交融、托物言志、借古 今、化 静、 静 合、以小 大、开 山。 二、修辞手法： 比 、 人、排比、夸 、频频、借代、反 、 、引用、 比三、 明文分 ： 1、事物 明文、事理 明文、程序 明文 2、科技性 明文、文 性 明文（也叫科学小品或知 小品） 四、 明 序： 1、 序： 史 序、年月 序、四时交替 序、早晚（先后） 序 2、空 序：注意表方向的名 3、 序：先 后分、由主到次、由表及里、由 到繁、由此及彼、由 象到本 等五、 明方法： 列数字、作比 、 例子、打比方、分 等打比方：生 形象 了然??增 了文章的兴趣性。 例子：详细 明??的特点，进而使 明更详细，更有 服力。 作比 : 把??和??互相比 , 突出 了??的??特点。 列数字：用详细的数据加以 明，使 明更正确更有 服力。 六、 叙的 序： 叙、倒叙、插叙 七、人物描绘的方法： 1、肖像（相貌）描绘、 作描绘、神 描绘、 言描绘、心理活 描绘 2、正面描绘与 面衬托 八、 句在文章篇章 构上的作用 ： 起全文、惹起下文、打下伏笔、作 、承前启后（ 渡）、前后照 、首尾呼 、 全文、点 、推 情 展 九、 句在表情达意方面的作用：衬着氛围、衬托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭露要旨）、突出主 （深入中心） 答 技巧 一、某句 在文中的作用： 1、文首：开篇点 ；衬着氛围（散文），埋下伏笔（ 叙 文章）， 臵 念（小 ，但上海不会考）， 下文作 ； 下文； 2、文中：承前启后； 下文； 上文； 3、文末：点明中心（散文）；深入主 （ 叙 文章文章）；照 开 （ 文、 叙 文章文、小 ） 二、修辞手法的作用： ( 修辞手法自己作用 +句子 境） 1、比 ：??采纳了比 的修辞手法，描绘了??，表 了作者 ??的感情，形象生 。 2、 人：??采纳了 人的修辞手法，将?? 予人的感情与性格来写，表 了作者 ,, 的感情，十分形象，生 （或绘声绘色，传神）。 3、夸 ：??采纳了夸 的修辞手法，描绘了??，表达了作者??的感情， 想奇异，富于形象感。 4、反 ：??采纳了反 的修辞手法，用反 的句式把作者??的感情表达出来， 气更 烈，表达的思想也更 烈。 文案大全 适用文档 5、排比：??采纳了排比的修辞手法，描绘了??的情形，集中地表达了作者??的感情， 奏明快，增 了 言的气 。 6、 偶：??采纳了 偶的修辞手法，描绘了??，抒 了作者 ??的感情， 奏明快，富于音 美。 三、句子含 的解答： 的 目，句子中常常有一个 或短 用了比 、 比、借代、象征等表 方法。答 ，把它 所指的 象揭露出来，再疏导句子，就能够了。 四、某句 中某个 成另一个行 ？ 什么？ 答：不可以。（ ）因 正确生 详细地写出了??/ 不可以。 ( 形容 ) 因 生 形象地描绘了??/ 不可以。（副 ：都、多数、特别、只有等）因 正确地 了然??的状况（表程度，表限制，表 ，表范 等）， 了后就 成??，与事 不符。五、一句 中某两三个 的 序可否 ？ 什么？ 答：不可以。因 ： 1）与人 事物的（由浅入深、由表入里、由 象到本 ） 律不一致。 2） 与上文是一一 的关系。 3） 些 是 关系， 相扣，不可以互 。 六、段意的归纳 ： 1、 叙 文章：回答清楚（什么 、什么地址）什么人做什么事。 格式：（ ＋地址）＋人＋事。 2、 明 文章：回答清楚 明 象是什么，它的特点是什么。 格式： 明（介 ）＋ 明 象＋ 明内容（特点） 3． 文章：回答清楚 的 是什么，作者 点怎 。 格式：用什么 方法 了然（ 了）＋ 点 答 思路 歌 【模式一】剖析意象、境界型 提 方式： 首 造了一种怎 的境界？ 提 体： 首 描 了一幅怎 的画面？表达了 人怎 的思想感情？ 解答剖析： 是一种最常 的 型。 所 境界， 是指寄望 人感情的物象 ( 即意象 ) 合起来 建立的 人 生想像的境地。它包含 景、情、境 三个方面。答 三方面缺一不可以。 答 步 ： ①描 中展 的 景画面。 考生 抓住 中的主要光景， 用自己的 言再 画面。 描述 一要忠 于原 ，二要用自己的 想和想像加以再 造， 言力争