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小(四)班游戏指导计划
游戏是幼儿最喜欢的活动, 是幼儿认识世界的重要途径, 是学前
期重要的教育手段。著名德国学者席勒认为: “游戏更多是享受,愉
快是从游戏中得来的。”美国心理学家加维认为: “游戏应当是由内
驱力所策动的一种快乐活动。”他们都认为游戏是一种本能表现,是
自发的,愉快的,自由的,是一种非常有意识的活动。
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