学生心理健康及教育小故事经典.pdf

学生心理健康及教育小故事经典 学生心理健康及教育小故事经典 灵活运用一些小故事 ，能塑造学校的心理 ，让其健康成长 ，下面 灵活运用一些小故事 ，能塑造学校的心理 ，让其健康成长 ，下面 是为你精心整理的学生心理健康小故事 ，希望对你有帮助 ! 是为你精心整理的学生心理健康小故事 ，希望对你有帮助 ! 一、故事发生在美国的芝加哥市 ，时间是一个星期天。一群中国 一、故事发生在美国的芝加哥市 ，时间是一个星期天。一群中国 留学生在路上行走遇到这样一件事 ：一对年轻的美国夫妇 ，带着一个 留学生在路上行走遇到这样一件事 ：一对年轻的美国夫妇 ，带着一个 3 岁的孩子在散步 ，那小孩有点顽皮 ，不小心掉进路边的泥沟 ，泥沟 3 岁的孩子在散步 ，那小孩有点顽皮 ，不小心掉进路边的泥沟 ，泥沟 里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来 ，这对年轻的夫妇 里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来 ，这对年轻的夫妇 却阻止了他们 ，并且说 ：“让孩子自己爬起来。”结果 ，小孩通过多次 却阻止了他们 ，并且说 ：“让孩子自己爬起来。”结果 ，小孩通过多次 努力 ，终于从泥沟中爬了起来。这个故事里的父母 ，在我们中国人看 努力 ，终于从泥沟中爬了起来。这个故事里的父母 ，在我们中国人看 来似乎有点不尽人情。一个 3 岁的孩子掉到泥沟里 ，己不去拉他上来 ， 来似乎有点不尽人情。一个 3 岁的孩子掉到泥沟里 ，己不去拉他上来 ， 且也不允许别人拉他上岸 ，自而也有人认为这似乎有点太残酷。但是 ， 且也不允许别人拉他上岸 ，自而也有人认为这似乎有点太残酷。但是 ， 这正是美国教育孩子的方式 ：让孩子树立自信 ，自立自强。常言道 ， 这正是美国教育孩子的方式 ：让孩子树立自信 ，自立自强。常言道 ， 自信是成功的第一步。 自信是成功的第一步。 二、《拿破仑救人》。一次 ，拿破仑外出打猎 ，刚走到一条河 ，就 二、《拿破仑救人》。一次 ，拿破仑外出打猎 ，刚走到一条河 ，就 听到一个落水者在呼救。拿破仑见他在水中扑腾 ，但却不往岸边来 ， 听到一个落水者在呼救。拿破仑见他在水中扑腾 ，但却不往岸边来 ， 不是去救他 ，而是马上举起猎枪瞄准他 ，说 ：“喂，你要是再呼救 ， 不是去救他 ，而是马上举起猎枪瞄准他 ，说 ：“喂，你要是再呼救 ， 而不向岸边爬 ，我就开枪打死你。”那人听了 ，吓得忘记 自己不会游 而不向岸边爬 ，我就开枪打死你。”那人听了 ，吓得忘记 自己不会游 泳 ，使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎 ，那个人终于靠自己的力量 泳 ，使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎 ，那个人终于靠自己的力量 爬到岸上。一上岸 ，他气愤地责问拿破仑 ：你为什么见死不救 ，要开 爬到岸上。一上岸 ，他气愤地责问拿破仑 ：你为什么见死不救 ，要开 1  1  枪打死我?”拿破仑从容答道 ：我 “还 “不吓唬你 ，你 自己还不照样 枪打死我?”拿破仑从容答道 ：我 “还 “不吓唬你 ，你 自己还不照样 在水中淹死。现在你至少懂得 ：一个人可以自己救自己。”这个故事 ， 在水中淹死。现在你至少懂得 ：一个人可以自己救自己。”这个故事 ， 可以给我们一些思考 ：如果不用枪瞄准落水者 ，那落水者的后果怎样? 可以给我们一些思考 ：如果不用枪瞄准落水者 ，那落水者的后果怎样? 大 家 肯 定 会 说 ， 如 果 岸 上 的 人 不 去 救 他 ， 他 肯 定 会 淹 死 大 家 肯 定 会 说 ， 如 果 岸 上 的 人 不 去 救 他 ， 他 肯 定 会 淹 死 mdash;mdash;因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水 mdash;mdash;因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水 中扑腾 ，但却不往岸边来呢?因为他对 自己救 自己没有 自信 ，他照常 中扑腾 ，但却不往岸边来呢?因为他对 自己救 自己没有 自信 ，他照常 人的思维方式去思维 ：不会游泳 ，怎么能爬上岸呢 ?后来又怎么能爬 人的思维方式去思维 ：不会游泳 ，怎么能爬上岸呢 ?后来又怎么能爬 上岸来的呢?拿破仑的枪口激发了他求生的欲望 ，也激发了他的自信 ： 上岸来的呢?拿破仑的枪口激发了他求生的欲望 ，也激发了他的自信