小学疫情防控应急演练方案（2021年-2022年）.pdf

小学疫情防控应急演练方案 为做好新型冠状病毒疫情防控工作，提高防控水平和应对能力， 坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康， 做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗” , 保障师生顺利返校做好全 方位复学准备，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、演练目的 检验我校突发公共卫生事件应急工作准备情况。检验全校突发公 共卫生事件应急组织、指挥协调能力。检验我校对传染病疫情应急处 置工作程序及技术要求的掌握程度，重点在应急响应能力、消毒、个 人防护等方面。 二、演练人员 1、全体教职工 2、三塘卫生院 三、演习时间、地点 时间： 2020 年 03 月 27 日下午 3：00 地点： 四、演练组织保障 1、成立疫情应急演练小组 组 长： XXX校长（总指挥） 副组长： XXX 组 员： XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任 2、演练保障 现场拍照： XXX 现场录像： XXX 美篇宣传： XXX、XXX 3、物资保障组： XXX、XXX 4 、现场消毒组： XXX、XXX 五、演练前准备 （一）做好演练前防控物资准备。由易君负责 （二）召开疫情演练布置会。由王江梅副校长对全体工作人员进行 培训演练注意事项。根据演练内容，确定各项工作的责任人，做到定 人，定岗、定责、定措施，圆满完成本次演练。 （三）开展安全教育，参加演练人员在演练中应注意安全，避免 发生各类安全事故。 六、演练内容 （一）内容一：以学生上午上学为背景，主要围绕晨检内容进行。 为避免学校门口发生拥堵和聚集状况，学校实行错时上学，分年级分 时间入校，设计新的新入校园的路线，在校门口设置隔离栏，能有效 的把控人员分流。六年级的孩子在疫情值班人员的指引下有序入校。 学生进入校园之前，必须经过值日老师的体温枪检测体温，学生 体温合格，方可入校。若学生体温出现异常，值日老师则需将该生带 到校门口隔离处，由另一值日老师用腋下水银体温计复测体温，询问 该生的流行病学史，确认是 37.5 ℃以上，由检测老师电话给家长来接 送去卫生院进一步检查。 （二）内容二：学生体温正常进入学校，在校道及楼道有序活动 间隔 1.5 米以上，安排值日老师维持学生秩序。 （三）内容三：学生进入班级直接坐到自己地位置上。上课时， 师生都戴口罩。上课时发现一名疑似新型冠状病毒学生，校领导接到 该班老师报告后各项应急程序和处置措施：启动应急预案后的响应程 序；疑似学生处理；现场指挥调度；疫情汇报；疑似学生病例的医疗 救治。 （四）内容四：错峰放学。各班按学校的放学时间进行错峰放学。 科任老师组织好学生放学，按年级和班级分批次错时错峰放学。值日 领导及值班教师、保安维持秩序。 （五）内容五：场地消毒。消毒组立即对患病学生到过的教室、 厕所、健康观察室等场所进行消毒。 七、疫情的发现与报告： 1、演练要点：校领导接到疫情报告后，按照相关规定和要求用电 话向有关部门报告，并启动疫情应急方案。 2、演练要求： ⑴、工作程序井然有序； ⑵、人员到位及时； ⑶、信息传递准确； ⑷、物质准备要充足。 3、演练要点：启动应急预案，建立指挥系统机构。 八、总结 XXX校长对本次演练进行总结讲话。 九 XXX小学新冠肺炎疫情防控工作流程图（附件） XXX 小学 2020 年 03 月 24 日 （附件） XXX中小学新冠肺炎疫情防控工作流程图 XXX小学防控新冠肺炎疫情应急演练工作流程图