小学县管校聘实施方案模板.doc

20XX年xx小学教师县管校聘管理改革 实 施 方 案 为认真贯彻落实体育局、市编办、市人社局关于印发《20XX年中小学教师县管校聘管理改革实施方案》（平教体发〔20XX〕X号）及省、市中小学教师县管校聘改革有关要求，深入推进教师“县管校聘”管理改革，现结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想和主要内容 认真贯彻落实党的十九大精神，深化体制机制改革，全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制，建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗，校管岗位聘用、绩效工资分配、考核奖惩的新机制，按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则，在强化区域统筹功能的基础上，落实学校用人自主权，为教师合理交流轮岗提供制度保障，促进全市城乡之间、校际之间师资均衡配置，加快实现公平，全面激发内部活力，努力办好人民满意的。 二、实施的基本原则 （一）公平公正原则。坚持公平公正，科学合理地设置竞聘岗位，整个过程透明实施，确保竞聘工作有序实施。 （二）协同推进原则。坚持协同推进，把“县管校聘”管理改革与中小学校去行政化、教师交流轮岗、完善学校治理结构改革等协同配套、统筹实施。 （三）民主协商原则。坚持以人为本，人尽其才，民主协商，充分尊重领导干部、教师意见，切实维护教师权益，努力做到人人有事干，事事有人干，充分调动教师的积极性。 （四）依法有序原则。“县管校聘”管理改革要在相关法律法规的框架内，循序渐进，依法有序实施。 （五）双向选择原则。教师对所竞聘的岗位可自愿选择，学校也对所选岗位的老师择优选择。 三、人员范围和竞聘条件 （一）人员范围：在编在岗教职工（含聘用制教师）。 （二）竞聘的基本条件：遵守国家法律和校规校纪，具有良好师德；身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。 四、实施办法和程序 （一）设岗定责 教体局核定我校岗位数量为XX人，拟设置岗位XX个，其中直聘岗位XX个，校内竞聘岗位XX个，管理岗XX个，根据学校实际设定相应的工作岗位及各个岗位的工作职责、工作量。竞聘上岗教师必须服从学校工作安排，严格按照岗位设置方案计算工作量，圆满完成承担的工作任务。竞聘工作委员会研究制定岗位设置方案，提交学校领导小组审核通过后，予以校内公示至少一天，然后提交教代会表决，通过率达到60%以上。具体岗位设置方案见《xx小学教职工岗位设置方案》。 （二）个人申请 各类符合条件人员凭相关证明材料，分别向学校提交《xx市教职工直接聘任申请表》、《xx市教职工校内竞聘申请表》、《xx市教职工跨校竞聘申请表》。申请跨校竞聘的需经学校审核盖章。 规定时间内无特殊原因不提交个人竞聘申请的，不得参加校内竞聘和跨校竞聘，直接确定为未聘用人员。 （三）分步竞聘 按直接聘用、校内竞聘、跨校竞聘的顺序分步进行。整个竞聘过程全程摄像，至少保存1年。 直接聘用 直接聘用是指不再跨中心校进行异校应聘。 直接聘用人员条件： = 1 \* GB3 ①因重大疾病阶段性请病假不宜交流的教师，经个人申请、校内公示后可直接聘用。因病常年不能坚持正常工作的按规定办理病休手续。 = 2 \* GB3 ②正在休产假的女教职工，经本人书面申请，学校批准，可在产假期满后由学校安排工作。 = 3 \* GB3 ③经市教体局批准，安排到其他相关单位帮助工作的人员。 = 4 \* GB3 ④当年新考录的聘用制教师。 = 5 \* GB3 ⑤由城区学校、城区周边学校自愿轮岗交流到其他非城区周边农村学校的人员。 ⑥20XX年经教体局批准由初中、高中交流（跨校竞聘、轮岗交流、调动）到小学，20XX-20XX学年工作业绩考核取得2次良好及以上等次且20XX年度考核合格的教职工。 ⑦从20XX年X月XX日起，距法定退休年龄不足3年的教职工（男教职工退休年龄为60岁，女教职工为55岁，其中高级职称女教师退休年龄为60岁）。 其中，52－55岁（身份证年龄与档案年龄不一致的，以档案年龄为准）高级职称女教师，竞聘前要向学校提交55岁是否退休申请，申请55岁退休的作为直接聘用人员，未申请55岁退休的须参加公开竞聘。 因重大疾病不宜交流的教职工和距法定退休年龄不足1年的教职工（从20XX年X月XX日起），原则上不再参与校内交流。 符合直聘条件教职工首先提报《xx小学教职工直接聘任申请表》，经竞聘委员会审核通过后由学校直接安排工作岗位，符合直接聘用条件的教职工若不满意学校安排的岗位，也可参加竞聘上岗（当年新考录的聘用制教师除外），未竞聘到校内岗位的，可再参加跨校竞聘，仍未被聘用的，作为未聘用人员。空置的直聘岗位可调整为竞聘岗位。 2、校内竞聘 根据本校实际，竞聘分两轮进行。 （1）第一轮按照所设竞聘岗位数的80%（即XX个竞聘岗位）组织竞聘。 = 1 \* GB3 ①首先进行后勤岗位（X个