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2021年成考专升本《教育理论》真题(一)
下面是2021年成考专升本《教育理论》真题〔一〕,各位小伙伴可自行参考练习,盼望能帮到正在备考的你。 一、选择题:1-12小题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 第1题单项选择 对教育学讨论对象的科学表述是 A.讨论教育事件与教育阅历,探究教育理念 B.讨论教育方针与教育政策,制定教育法规 C.讨论教育现象与教育问题,揭示教育规律 D.讨论德育案例与教学案例,总结教育阅历学案例,总结教育阅历 第2题单项选择 近代教育史上,高度评价教育对社会、对人进展的作用,并把教师誉为“太阳底下最光芒职业〞的教育家是 A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴特 D.杜威 第3题单项选择 我国古代教育家提出的“因材施教〞“循序渐进〞等教育原那么,对于当今教育仍旧适用,它并未随着社会生产方式的改变而转变。这说明教育具有 A.历史性 B.社会性 C.个体差异性 D.相对独立性 第4题单项选择 当前我国教育方针中明确规定的教育目的是 A.培育有社会主义觉悟的有文化的劳动者 B.培育又红又专的社会主义建设者 C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有〞新人 D.培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人 第5题单项选择 我国1922年公布、以美国学制为蓝本,始终沿用至新中国成立初期的学制是 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 第6题单项选择 教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这表达了教师劳动的哪一特点? A.长期性与间接性 B.冗杂性与创造性 C.主体性与示范性 D.连续性与广延性 第7题单项选择 编写教科书的直接根据是 A.课程目标 B.课程打算 C.课程标准 D.课程类型 第8题单项选择 我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维〞课程目标是 A.学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观 B.学问与技能、理念与实践、理想信念与价值观 C.学问与技能、创新与实践、情感看法与科学观 D.学问与技能、理解与运用、人生观与价值观 第9题单项选择 魏老师在课堂教学中,要求学生运用学具,通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学表达了哪一教学原那么? A.启发性 B.直观性 C.稳固性 D.循序渐进 第10题单项选择 通过中考、高考以及讨论生考试成果来评价学生的方式属于 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.进展性评价 第11题单项选择 德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛盾是 A.学生道德认识深与浅的矛盾 B.学生道德认识多与少的矛盾 C.学生道德认识正确与错误的矛盾 D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾 第12题单项选择 学校德育的基本途径是 A.思想品德课与其他学科教学 B.课外与校外活动 C.共青团与少先队活动 D.生产劳动与其他社会实践 二、辨析题:13-14小题,每题6分,共12分。首先推断正确或错误然后说明理由。 第13题填空 我国明确规定当前九年制义务教育须实行“六三〞分段。 第14题填空 学生在教学过程中只要把握了学问,其能力自然就会得到进展。 三、简答题:15-17小题,每题8分,共24分。 第15题简答 教育的文化功能主要表如今哪些方面? 第16题简答 简述马克思关于人的全面进展学说的基本内容。 第17题简答 我国中小学德育应贯彻哪些主要原那么?
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