关于自闭症的课件.pptVIP

所以，我们要 对 症 下 “ 药 ” 2.1 思考： 自闭症 2.2 了解自闭症的诊断评量工具（专业医生诊断） 1 2 3 4 CARS 量表——自闭症儿童行为检核表 适用于 3 岁以上 克氏行为量表 适用于 2-5 岁 ICD-10 ——国际疾病分类 1992 年出版 DSM-V ——美国精神疾病诊断和统计手册 2013 年 5 月出版（ 较权威和常用的诊断评量工具 ） 定义及病症所属类别 2.3DSM-V 自闭症的介绍 特征表现 分类 致病原因 诊断标准 2.3.1 定义及病症所属类别 １ ２ ３ 自闭症，又称孤独症，英文 Autism （大陆内外称呼不同） 婴幼儿时期起病， 终身伴随 ； 无治愈 的医疗手段，只能通过训练改善 属于神经发展失调领域 2.3.2.1 特征表现：二元损伤 社会沟通与社会互动 固执兴趣重复行为或活动 2.3.2.2 特征表现：本质性障碍 社交 规则 社 交 社交 工具 2.3.3.1 自闭症分类（谱系） 曾经 DSM-IV * （美国精神疾病诊断与分类手册， 1994 修订）： 总称 —— 全面发育障碍，包括： ? 自闭症 （ Autism Disorder ） ? 阿斯伯格症 （ Aspergers Disorder ） ? 非定型 / 未分类广泛发育障碍（ PDDNOS ， Not Otherwise Specified ） ? 幼儿社会适应障碍 / 瓦解症 （ Childhood Disintegrative Disorder ） ? 雷氏综合症 （ Retts Disorder ） 2.3.3.2 自闭症分类（谱系） 现在 自闭症只有一类，统称为：自闭类疾患，英文缩写 ASD 改变： 1 ）没有亚型（因为诊断标准中有重叠的部分）； 2 ）不再有阿斯伯格，被直接并入自闭症中（诊断标准有重叠部分）； 3 ）雷氏综合征被剔除（因为雷氏现在有确定的原因，是基因问题） 4 ） DSM-V 出现之前的诊断依然成立（既往不咎） 2.3.4 可能的致病原因（依旧无法治愈） 基因问题（并未确定哪个基因） 环境问题（未有固定环境因素） A （以下全都符合） B （至少 2 个符合） 改变 比之前 DSM-IV 的诊断， 更为严格 ① 社会情感交流的问题 ② 严重的问题，无法维 持关系 （人际关系） ③ 非语言的沟通问题 （眼神、手势等） ① 对固定行程依赖及无法 抗拒日常生活行程的改变 ② 重复的语言及动作 ③ 缺少兴趣动机 ④ 对于感官的反应有问题 及寻求强烈的感官刺激。 2.3.5 诊断标准 3.1 活动体验 听音乐回答问题 3.1.1 看图回答问题 3.1.2 单盲游戏 3.1.3 3.1.2 3.1.2 3.1.3 单盲游戏 ? 先请一位家长 A 出去，不能参与集体讨论，当收到回来信号时，即回 归团体； 余下的所有人，讨论一个统一的让 A 完成的任务； ? ? ? ? 讨论完成后让 A 回来； A 要通过试验的方式完成这个任务； 为帮助 A 能顺利完成任务，大家可以采用的提示方式是：每当 A 向目标 趋近一步，就以鼓掌的方式表示，当 A 完成任务，则以最最强烈的鼓 掌表示； 注意：在活动期间，不能有除鼓掌外的语言及其他非语言方式交流。 ? A 家长，谈谈活动体验； 其他家长谈谈活动体验。 4.