初二年级颐和园社会实践教学设计.pdf

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走进颐和园参观历史古迹、进行爱国主义教育 ——初二年级社会实践活动 一、指导思想与理论依据 颐和园是北京市社会大课堂资源单位。利用颐和园的建筑资源, 开放历史课堂, 对提高学生学习历史的兴趣有帮助。 学生要了解多种 历史呈现方式,包括文献资料、图片、实物、遗址以及历史作品等。 利用历史遗址、遗迹等爱国主义教育基地,增强直观历史感受。所以 我校组织学生参观颐和园,增强直观的历史感受。颐和园历史悠

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