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思 维 导 图 在 初 中 英 语
教 学 中 的 应 用
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思维导图在初中英语教学中的应用
一、问题的提出
思维导图是由杰出的心理专家 Buzan首次提出的一种学习方法。作为一种视觉
工具 , 这种方法将给学生留下深刻的印象。自己制作的思维导图体现学生自己的
思维方式 , 从全局出发的意识。思维导图的出现让学者们开始考虑是否它可以应
用于语法学习 , 本研究也试图证明思维导图是科学有效地掌握语法知识的新尝
试。思维导图的应用将
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