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第一章：教育和教育学
教育的概念：
广义：知识，技能，影响思想观念的活动
狭义：学校教育：知识 心
体力 身
社会要求
教育者（期望） 受教育者（身心）
目的 计划 组织
学校教育制度：
1.前制度化：孔子的教育
2．制度化教育：标志：近代学校系统（体系） 的形成
中国：清末 “废科举，兴学校 ”
3．非制度化教育：
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