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《小学生体育运动兴趣培养和习惯养成》结题报告
一、问题的提出
我从教的对象是一群可爱的农村孩子， 他们虽然喜欢运动， 但缺
乏对体育运动的了解和运动兴趣、 习惯的养成。 孩子的兴趣不是与身
生俱来的，它是在需要的基础上，在生活、实践过程中形成和培养起
来的。激发和培养学生的运动兴趣，是教学得以成功的重要条件，是
学生自主创新的原动力。 运动兴趣和习惯的培养是促进学生自主学习
和终身坚持锻炼的前提。 传统的体育教育教学理念和课堂模式
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