小水井完小语文三年级上册教学计划.docxVIP

小水井完小语文三年级上册教学方案沈云华 —、指导思想 本学年，学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标， 以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关 注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科 学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创 新意识，质量意识，效劳意识和效率意识”，狠抓教学常 规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培 养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风， 努力提高教学质量。 二、工作目标 1、 实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资 队伍和教育教学管理等均衡开展。 2、 坚持内涵开展，强化质量意识，将学生的全面开展、成 长成才作为出发点和立足点，强化学校的持续开展。 3、 加大经费投入，改善设施设备、教师补充、教师交流、 教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立符合学 校开展的考评体系。 4、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。 5、 抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的 校风、班风、学风。 6、 扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥学科带头人和 骨干教师的引领、示范作用。 三、主要任务 本学期学校将会继续在教育局及各级政府部门的大力 支持和全体师生的共同努力下，完成好以下工作任务： 1、 加大投资力度，美化校园环境，继续完善教育教学设施 配套，努力创立“美丽乡村学校”，力争将11月份义务教 育均衡开展迎国检通过。 2、 严格执行《云南省义务教育教学常规》，按照课程方案 的要求开全课程，开足课时，教学进度适中，不占用节假 日和课余时间集体上课或辅导。 3、 按规定认真开展两操、眼保健操等课间活动，保证学生 每天有1小时以上体育活动，力争每学年举办一次运动会, 不定期举行体育工程的比赛。经常开展课外艺术活动，积 极参加上级单位组织的各项比赛，丰富师生课余生活。 4、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任 主持，各科任课教师参加，同时听取全体同学和家长等各 方面的意见。学生学业评价工作，日常考察由任课教师负 责。 6、 建立比拟完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全 教师集体备课、听课、评课制度，促进教师专业开展，提 高教育教学质量。 7、 实行平安工作校长负责制，有专人负责平安工作。学校 设施、消防、用电、卫生等平安管理制度健全，学期期初、 期末组织平安检查两次，及时发现和排除各类平安隐患。 有突发事件应急预案。加强对师生的平安教育，培养师生 自救自护能力。 8、 师资队伍：按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉 林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通 知》规定，我校依然属于缺编单位。本学期，我校继续以 争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式，满足教育教学 和教师离岗退休的需要；实行教职工工作考核制度，完善 教职工鼓励机制；保证教师按规定参加继续教育、业务培 训和对外交流。 9、 标准办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好 的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制，做好 义务教育的交接工作。 10、 建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。 11、 把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有 针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为标准养成、 心理健康等方面教育；并充分利用走廊文化对学生进行潜 移默化地渗透与熏陶；落实教职工德育工作职责，发挥教 师的表率作用；在“党的群众路线教育活动”中，充分发 挥党员干部的先进性，建立与学生家庭、社会相结合的德 育工作网络。 12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活 动，提高教师的能力，减少差距。