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实验一 练习使用弹簧测力计
教学目标： 学习正确使用弹簧测力计的方法。
实验教学重、难点：
重点： 学习正确使用弹簧测力计的方法。
难点： 弹簧测力计的读数。
实验课时： 一课时
实验班级： 802 803 804 805
实验时间：
实验器材： 弹簧测力计、木块、长木板、头发丝
教学内容与实验步骤：
一、原理和构造：
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，在 弹性限度内 ，弹簧的伸长量和它受到的拉力
成正比 ，弹簧测力计正是根据这一原理设计的。弹簧测力计都
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