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初中文化体育活动方案 初中文化体育活动方案 【篇一：初级中学阳光体育活动方案】 初级中学阳光体育大课间活动方案 阳光体育活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育 新的组织形式。与课间操相比，阳光体育活动时间长，活动内容多， 组织形式活，练习强度适宜，它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂 作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。 一、指导思想 为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全 面发展的人才。坚持 “健康第一的指导思想 ”，牢固树立终身体育的新 课程理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小 时体育锻炼时间， 增强学生的体质， 培养学生的心理素质和道德素质， 促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好， 形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育 资源，在体育活动中体现出和作、民主、探究的教学理念，以体育活 动为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。 二、目标和原则 （一）目标 1 ．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构， 使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2 ．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动 辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和 谐的发展。 3 ．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人 效益。 4 ．全面提高学校师生的综合素质。 （二）原则 1 ．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能， 重视活动过程的教育。 2 ．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用 大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内 容。 3 ．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性， 达到全体健身的目的。 4 ．创新型原则。根据我校场地的特点，因地制宜，增设了乒乓球、 篮球、跳绳等健康的活动内容，讲快乐、健康与体育融为一体。 四、组织机构 组长：童明宣 副组长：易光华 刘崇森 陈根 成员：初级中学全体教职工 五、实施措施 （一）建立完善保障体系，确保阳光体育活动有序开展。 1、时间保障。学校要明确规定体育活动为每天中午 13 ：20 到 13:50 ， 下午 16 ：25 到 16 ：50 ，总共 :,55 分钟，任何教师不得挤占体育活动 时间，若遇阴雨天就改期进行。 2 、制度保障。学校为使体育活动有章可循，杜绝活动开展随意性。 3 、人力、物力保障。学校要求体育活动师生全员参与，活动中教师 既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是 活动者。这既体现了国家所倡导的全面健身，又融洽了师生关系，有 利于构建新型的和谐、平等师生关系。体育活动器材原则上由学校购 置，若小型、易损器材由各班补购或备用。 4 、安全保障。学校分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范 围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场 地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。 （二）建立激励机制，充分调动师生参与体育活动的积极性。 1、实行班级管理考核挂钩制 班主任的思想认识、责任心、工作态度将直接决定大课间活动进行 体育活动的质量。学校为调动班主任的工作责任心，特对此项工作作 为班主任的专项考核内容，同时学校对体育活动进行定期评比，把体 育活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学 生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进大课间活动的可持续发 展。 2 、鼓励活动内容、形式创新 体育活动除时间有具体规定，必须保证外，在活动形式、内容、空 间上学校均具有很大的自主性和灵活性，学校可发挥学校资源优势， 打造学校特色， 学校鼓励音乐教师、 体育教师、 班主任发挥自身特长， 展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、游戏等多种项目，如：校集体 舞等。 六、体育活动内容 1、活动项目：跳长短绳、篮球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、 长短跑等 2 、活动时间：每天中午 13 ：20 到 13:50 ，下午 16 ：25 到 16 ：50 七、体育活动流程 1、进场：（ 3 分钟） 到活动时间后，由班主任组织