五年级下册心理健康教案(全册)(1).docx

教学内容 第一课闪光的不仅仅是金子 教学目标 .让学生知道“自信”对于一个人的成功是非常重要的， “自信是成功的第一秘诀。” .培养学生的自信心，教给学生增强自信心的方法。 教学重难点 知道什么叫自信，怎样做才能增强自信。 （-）谈话导入： 同学们，你们在学习上，劳动中，或者是在各种各样的竞 赛中，一定体验过成功的喜悦吧那位同学能说一说，成功有哪 些秘诀呢 （二）议一议 教 人一般在什么时候没信心 学生答后，教师小结：原来人大多是在遇到挫折或失败时 } 觉得没信心。在挫折与失败面前，有的人倒下了，一蹶不起； 学 有的却重新站起来，取得了成功，这是为什么呢 1 （三）加深认识 过 （1）课件出示“什么是自信”： （2）你对哪一点的认识最深，谈谈你的体会。 程 （3）要增强自己的自信心，你打算怎样做 （4）进行一项有意义的活动一一《学优点，找优点，送优 点》。 （四）试一试 在日常生活中，也可以增强自信心，让我们来试一试： , （五）观看动画片《我能我行》 . 想一想：看了动画片后，你想说什么 （六）老师读一份资料《人有巨大的潜能》。  读后小结：人有如此大的潜能，所以“你认为你行，你就 行！”然后课件出示“自信歌”，齐读。 教学内容 第二课严谨细心并不难 教学目标 .通过教学使学生认识到，只有养成严谨细心的好习惯，学 习和工作才并不难就能取得好的成绩。 .从各个方面培养学生良好的习惯。 教学重难点 通过教学使学生认识到，只有养成严谨细心的好习惯，学 习和工作才并不难就能取得好的成绩。 e 教 学 过 程 .导入 师：你们生活中、学习上经常有成功和失败的时候，原因 是什么呢这与我们每个人的生活习惯、学习习惯有关。有了好 的习惯就可以帮助你获得成功；没有好的习惯就可能影响你的 学习成绩。可见，好的严谨细心习惯对一个人的成长有多么重 要。我们今天就学习新的一课《严谨细心并不难》。 .学文明理 （1）教师通过放录音，讲［档案馆］里的故事，引导同学思 考：佳佳在班上出了丑，到底是谁的错应该怎样做可分组讨论， 然后找代表进行汇报。 （2）教师按课文提示，帮助学生明事理，让学生明白：习 惯有好坏之分，但不是天生的，而是后天培养的。我们应该不 断约束自己，养成严谨细心的好习惯。 .活动明理 （1）演一演 通过角色扮演，让学生产生不同的情绪体验，从而学习剧 中人物的某种精神。  (2)填一填 教师在黑板上写两段话，让学生读，并思考在空白处填上 什么词语，才能使勉励子完整。目的是使学生记住，只有办事 认真才能有好结果。学生填空时，不拘于词语的准确，只要意 思对就行。 教学内容 第三课心中的小秘密 教学目标 1、认知目标：帮助学生正确看待秘密，认识到适度的相互 开放有助于维护和谐的关系，增进彼此的了解。 2、情感目标：通过活动，感受分享秘密的快乐、信赖和责 任。 3、行为目标：学会分享秘密、保守秘密。 教学重难点 帮助学生正确看待秘密，认识到适度的相互开放有助于维 护和谐的关系，增进彼此的了解。  活动一：神奇的树洞 1、故事引导，同时呈现PPT：传说有一个神奇的树洞，只 要你对它诉说心中的秘密，树洞里就会冒出甘甜的泉水。故事 引导时，故事的内容还可以适帮助学生正确看待秘密。 教 2、如果这个树洞在你面前，你愿意把自己的秘密说出来吗 说出你的理由。 学 ￥ 3、分组讨论：你是否愿意将自己的秘密告诉别人 4、心理引导：秘密常伴随我们的身边，正确处理秘密有助 ( 过 于我们身心健康成长。 活动二：分享我的小秘密 1、教师对活动要求进行说明。 程 2、请同学们将自己心中的小秘密按要求与他人分享。 3、心理引导：每个人都有自己的小秘密，只要我们学会分 享、适度开放，相信我们的生活会越来越和谐。享的秘密是师 生能共享的，因为学生有些秘密只能与老师分享（或只能与好 朋友分享）。 4.引导学生：什么时候可以替别人必威体育官网网址，什么时候不能。（朋 友做了错事或有违道德的事情时我们不能替他必威体育官网网址）  教学内容 第四课在诱惑面前 教学目标 1、认知目标：懂得拒绝不良诱惑，学会拒绝不良诱惑的方 法。 2、情感目标：增强拒绝诱惑的自觉性，激发学生战胜不良 诱惑的信心。 3、行为目标：初步培养学生抵制诱惑的能力，学会自我约 束，自我控制。 教学重难点 懂得拒绝不良诱惑，学会拒绝不良诱惑的方法。 教 学 ■ ■ 过 程 活动一：故事导入，材料《北极人捕狼》的故事。 .狼最后是怎么死的 .这个故事中是否有不良诱惑的存在 1 看完这个故事你对不良诱惑有什么认识 活动二：慧眼识危害、慧眼探究竟、慧眼辨诱惑。 .慧眼识危害。展示《网》视频材料，设问“惨剧为什么 会发生，是由什么引起的” 设问：那我们能不能做到让这样的惨剧不发生或少发生让 材料中的一个个的数字减少呢” .慧眼探究竟。设