高校教师年度考核工作总结五篇2021【2021年】.pdfVIP

高校教师年度考核工作总结五篇 2021 【必威体育精装版】 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查 研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结， 下面是本人精心推荐的高校教师年度考核工作总结，仅供参考，欢迎阅读！ 高校教师年度考核工作总结一 一年的时间稍纵即逝，今年也是我来到 _大学教书的第一年，在没有开始工作 之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份， 就算拥有了， 我也没办法很好的履行自己的职责， 但是随着自己的工作开展， 我 发现自己在工作上顺利的出奇， 不是说没遇到问题， 是遇到问题后我都能顺利的 解决，这一年来我对自己各方面还是很满意的。 一、教学方面，精益救精。 我知道自己还是个初出茅庐的老师， 我还有太多地方需要学习了， 我从来都不 会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了， 我会从各方面去审视自己， 如果没达到自己心目中的标准就一直努力，比如说上课的活跃度、上课的效率、 写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的， 我深知学生们对待老师是个什么样的心态， 既然我现在成为了一个班的老师， 虽 然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责， 不仅会抽时间去听别的老师的课， 学习经验， 私底下我也会讨。 还会主动的去跟 学生们交流， 他们才是最直观的感受者， 他们的反馈才是最直接可行的， 我也就 慢慢的越来越符合学生们的口味， 他们也是从来都不缺席我的课， 这都是我到的 结果。 二、对待学生，非常耐心。 我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老 师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子， 思维方式以及兴趣爱好 还是有共通点的。 课余的时候， 我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天， 一起 玩个游戏什么的， 我一直都是主张课上是老师， 课下是朋友， 但是私人的情感我 也绝对不会牵扯到工作当中来， 上课的时候， 对他们该严肃的时候， 我还是很严 肃的。 对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，我就对谁另眼相待，无 论是他们向我咨询找工作的问题， 还是专业知识上的问题， 我都会做到知无不言 言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。 三、工作上高要求、高标准。 我也不希望自己教出来的学生， 在专业成绩方面十分的堪忧， 所以我对待他们 无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个大学 生，最缺的就是压力， 没有压力是没办法让他们重视这门课的。 我对自己上的每 节课也是同样的道理， 这才是我作为高校教师的第一年， 我还有很多时间去成长， 我相信我终有一日，可以独立的去带一个班的。 高校教师年度考核工作总结二 转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧， 觉得自己的工作热情远不如过去， 看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。 其 实从学校要求我们签考核任务书起， 我就产生抵触情绪， 并且是消极怠工。 我总 觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核， 一年一定要发几篇 文章，申请多少科研经费、 几个国家或地方级别的课题等等，