中学一级教师职称申报总结.pdf

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 中学一级教师职称申报总结 一、思想政治表现 该同志热爱教育事业、爱岗敬业、热爱学生、责任心强，且有良好的职业道德， 以教书育人为己任。在从事教学工作的这十几年来，她埋头苦干、锐意进取；有务 实创新的精神，能潜心学习先进的教育思想和教育理念；不断实践，不断总结，努 力提高教学技能，并与同志们团结协作，尽心竭力地搞好教学工作。 推荐阅读： XX 年个人工作总结 二、专业理论和业务能力 xx 同志是数学专业毕业生，具有系统扎实的专业基础知识和过硬的教学技能。 该同志一直在一线从事中学数学教学工作， 并处在超负荷工作状态中。 她自 1997 年 担任中教一级专业职务以来， 教过五届初中毕业班， ，并一直担任数学备课组长的工 作。该同志还积极参加学校数学题库的筹建工作，组织老师集体备课、讲课、听课 和观摩多媒体教学等活动。在教学方法上，该同志勇于实践、大胆创新，努力学习 现代化教学手段，并把研究性学系引入课堂，所带班级在毕业评价中均超额完成了 上级领导部门下达的指标，并得到了学校领导及社会的好评。 三、专业成果、业绩 （1）该同志积极投身教育改革，学习教育教学观念，不断拓新， ，，，1999 年， 该同志的公开课在数学学科青年教学课堂教学大赛中，被郑州市教育学会企事业基 础教育专业研究会评为优质奖一等奖；该同志还一直从事数学竞赛辅导工作，所辅 导的学生有多人现在 XX 年 xx 省初中数学竞赛中分获一、二等奖； XX 年 xx 省初中 数学竞赛中分获一、二、三等奖；该同志因此两次获得省级优秀辅导员证书；所教 学生 xx 、xxx 在 XX年中招中，数学得了满分， xx 同学 xx 区中考第一名的优异成绩 考入 xx 一高进入特优班学习。 （2 ）该同志在加强自身理论修养的同时还力争在实践中加以利用，所撰写的论 文《“ xx ”的解题方法》获 xx 教育学会颁发的一等奖； 《xxx 》获 xx 省数学会第三 届中学数学？？； 《在xxx 》获 xx 基础教育论文优秀奖； 《xx 》获 xx 数学学法研究 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 会优秀论文一等奖， 《xx 》获 xx 教科所颁发的优秀奖；与他人合著的《 xx 》获 xx 教 育论文三等奖， （3 ）该同志坚持教育科研活动，努力使自己成为学生创新学习的组合者、参与 者 XX 年，与他人合作的《 xx 》在 xx 市教科所，被确定为市级重点课题，经课题组 成员的实践探索研究， XX 年该课题获 xx 教科所颁发的阶段成果将； XX 年底，课题 获 xx 市教育局颁发的成果二等奖； 8 月，又获 xx 省教育厅颁发的“ XX年 xx 省教育 科学研究优秀成果二等奖”。 （4 ）该同志团结 , 在她的指导下， 四、工作业绩 该同志在搞好业务的同时，还一直担任班主任工作，早到晚走，经常与同学沟 通，及时了解学生思想动向，帮助学生克服学习上的困难，并经常与家长联系，随 时解决学生在思想、学习和行为上的障碍，使学生能用心学习，增强学习意识，在 担任毕业班班主任期间，能及时做好毕业生思想工作，树立正确的毕业意识，鼓励 他们认真学习，所带班学生全部顺利毕业，成绩名列前茅。 该同志的工作成绩也得到了上级主管的充分肯定： XX年被评为 xx 基础教育优秀教师； 03～04 学年被评为 xx 公司先进教育工作者； XX 年中心中学“先进教育工作者”， 同年被评为 xx 优秀教师； XX年被评为 xx 优秀 班主任； XX 年被 xx 文体局评为优秀班主任，这些荣誉来之不易，既是对该同志的 鼓励，由是对以前工作的肯定。 五、综合意见 xx 同