建筑施工工艺课程教案项目二砖砌体施工.doc

《建筑施工工艺》 PAGE 1 教 学 分 析 课题 单元二 砖砌体工程 教学时间 2课时（90分钟） 课程类型 讲授新课 教学设备 多媒体 授课方式 设计任务；分组讨论；归纳总结；讲授新课 教学方法 任务驱动教学法；分组讨论法；归纳总结法； 教 学 目标 知识目标：了解砖墙的砌筑方法、砌筑形式，砖柱、砖垛、砖基础的砌筑，了解接槎、构造柱马牙槎的留设要求； 能力目标：能够检查砖墙、砖柱、砖基础的施工正确与否； 素质目标：培养团结协作的精神，培养安全施工，文明施工的工作态度 教 学 重 点 墙体的组砌方式、接槎及马牙槎砌法 教 学 难 点 构造柱马牙槎的留设 教 学 回 顾 脚手架及垂直运输设施工程施工 教 学 过 程 教学 环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计 意图 一、 导入 通过参观建筑实训楼引入本节课的内容。 提出任务： 砖墙的组砌形式 积极思考。 激发学生的学习兴趣。 二、 提出问题，分组讨论 砖墙的组砌形式 提问 参观看到哪些砖墙的组砌形式？竖缝分别错开多少？ 学生分组讨论，汇报小组讨论结果 引入知识点 三、 归纳 讲解 砖墙的组砌形式 1. 一顺一丁 一顺一丁，是指一皮全部顺砖与一皮全部丁砖叠砌而成的墙面，上、下皮竖缝相互错开1/4砖长。 2.梅花丁 梅花丁又称沙包式和十字式，是指每皮砖内丁砖与顺砖间隔砌筑，上皮丁砖坐中于下皮顺砖，上、下皮间竖缝相互错开1/4砖长。 3.三顺一丁 三顺一丁砌法是指三皮全部顺砖与一皮全部丁砖相互交替叠砌而成，上、下皮顺砖之间搭接 1/2砖长，顺砖与丁砖之间搭接1/4砖长，同时要求檐墙与山墙的丁砖层不在同一皮，以利于搭接。 两平一侧 两平一侧是指由二皮顺砖和旁砌一块侧砖相隔砌成。当墙厚为3/4时，平砌砖均为顺砖，上、下皮平砌顺砖间竖错开1/2砖长；上、下皮平砌顺砖与侧砌顺砖间竖缝相互错开1/2 砖长，上、下皮丁砖与侧砌顺砖间竖缝相互错开1/4砖长。 5.全顺 全顺，也称条砌法，是指各皮均为顺砖，上、下两皮竖缝相互错开1/2砖长，适合于砌半砖墙筑 6.全丁 全丁是指各皮砖全部用丁砖砌筑，上、下皮间竖缝搭接为1/4砖长，适用于砌圆弧形的烟囱、水塔、圆仓等墙 重点：砖墙组砌施工时竖缝错开距离 处理方式：图片，动画展示 图片展示：砖墙组砌形式及不同组砌形式竖缝错开多少 认知听讲 知识点讲解 四、 提问 讨论 砖墙的接槎及马牙槎施工 教师提问： 墙体在不能一次砌完时怎么办？模型中的构造柱是如何施工的？ 思考，小组讨论，抢答问题 引入砖墙的接槎和马牙槎 五、 归纳 讲解 砖墙的接槎 斜槎 砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑，严禁无可靠措施的内外分砌施工，对不能同时砌筑而必须留置的临时间断处应砌成斜槎，斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3 直槎 留直槎处应加设拉结钢筋,拉结钢筋数量为每120mm墙厚放置1φ6拉结筋，120mm厚墙放置2φ6拉结筋间距沿墙高不应超过500mm；埋人长度以留槎处算起每边均不应小于500 mm;对抗震设防烈度为6度、7度地区，不应小于1000mm,末端应有90°弯钩。 马牙槎施工 因抗震的要求，目前砖混结构的建筑均在墙体内设置构造柱。一般情况是先砌墙，留出柱子的空当，然后绑扎钢筋，支模浇筑混凝土,使砖墙和混凝土形成整体。构造柱与墙同厚。留空当时，要根据设计位弹出墨线，砖墙与柱连接处砌成大马牙槎，每个马牙槎沿高度方向不应超300mm（5皮砖），砖墙与构造柱之间沿高度方向每隔500mm设置2φ6水平拉结筋，每边伸人墙内不少于1m。马牙槎的砌筑应注意要领“先退后进”，即起步时应后退1/4 砖，5皮（或4皮）砖后砌至柱宽位置，对称砌筑。 难点：接槎、马牙槎留设 处理方式：图片展示 分析知识点 听讲 培养学生良好的习惯。 六、 引入 砖柱、砖基础的砌筑 图片引入 观察，讨论 设疑 七、 归纳 讲解 砖柱组砌 砖柱一般是承重的，因此比砖墙更要认真砌筑。要求柱面上下各皮砖的竖缝至少错开1/4 砖长，柱心不得有通缝,并尽量少打砖，也可利用1/4砖，绝对不能采用先砌四周砖后填心的包心砌法。对砖柱，除了与砖墙相同的要求之外，应尽量选边角整齐、规格一致的整砖砌筑。每工作班的砌筑高度不宜超过1.8 m，柱面上不得留设脚手眼，如果是成排的砖柱必须拉通线砌筑，以防发生扭转和错位。柱与隔墙如不能同时砌筑时，可于柱中留出直槎，并于柱的灰缝中预埋拉结条，每道不少于2根。 砖基础组砌 大放脚有等高或和间隔式。等高式大放脚是每砌两皮砖，两边各收进1/4砖长（60mm）；间隔式大放脚是每砌两皮砖及一皮砖，轮流两边各收进1/4砖长（60mm），最下面应为两皮砖。 结