初二物理第一章知识点,练习题.pdf

专题一 测量 机械运动 一、测量的初步知识 1、根据日常经验估测常见物理量 例如：小明的身高是；新铅笔的长度是；教室的长度是 850cm；一张纸的厚度 约为 ; 人步行的速度约为 1m/s；骑自行车的速度约为 5m/s 。 2、长度的测量 （1）正确使用刻度尺，应该做到“三看”、“五会”。 “三看”：量程、零刻度线、分度值。 “五会”：会选：先估测物体的长度，选择合适的刻度尺 会 放 ： 测 量 时 刻 度 尺 的 刻 度 线 要 紧 贴 被 测 物 体 ， 位 置 放正。 会看：读数时视线要垂直与尺面。 会读：要估读到分度值的下一位。 会记：数据的记录是真实值 +估计值 +单位。 （2）特殊测量方法在实际中的应用 ①用积累法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度； ②用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度： ③用替代法测量地图上的铁路长度、圆的周长。 ④用滚轮法测量较长的路程。 3、时间的测量 停表的读数：小表盘的读数（读出整分） +大表盘的读数（秒） = 分 秒 4 、误差 （1）误差的理解：误差只能减小不能消除。 误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生能搞避免，误差永远 存在不能避免。 （2 ）减小误差的方法：多次侧脸供求平均值、选用精密测量工具、改进测量 方法。 二、机械运动 1、利用机械运动的相对性解释生活的物理情景。 （1）相对性：一个物体是运动的还是静止的是相对所选参照物而言的。 （2）参照物：要判断一个物体是运动还是静止，首先要选定一个物体作为 标准，这个被选作标准的物体就叫做参照物。 （3）判断方法：若物体相对于参照物的位置有变化，则物体相对于参照物 是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。 2、利用频闪照相判断物体的运动特点。 （1）频闪照片有两个隐藏信息： ①频闪照片中相邻的两个图像之间的时间间隔相等； ②两个相邻的像之间的长度是运动物体在一个时间间隔内通过的距离。 （2）方法归纳：根据物体像间隔的个数可以求出物体运动的时间，间隔个 数越多说明运动时间就越长。 间隔越大说明相同时间内物体运动的路程 越长。 3、理解 s-t 图像和 v-t 图像的物理意义，并用其解决简单的运动问题。 物体运动的路程 - 时间图像，如图所示，图像中可以获取的信息： ①该图像是过原点的直线，它说明物体通过的路程与时间成正比，物体是做匀 速直线运动的。 ②该图像的总左边表示路程，横坐标表示运动时间，利用任意一组对应的时间 和路程值，可求出该物体的运动速度大小。 ③可以通过图像得到某段时间内通过的路程。 ④可以通过图像得到该物体某段路程需要的时间。 ⑤如果是两条图线在同一个图中，可以比较两个物体运动的速度大小。 ⑥如果某段时间内图线是水平的，就说明这段时间内物体是静止的。 另外，匀速直线运动的速度 - 时间图像如图所示， 它是与时间轴平行的直线， 由图线可以直接得到物体的速度，同一物体的 s-t 图像和 v-t 图像形状不同。 4 、用速度公式进行简单的计算。 （1）速度公式： v=s/t 变形可得： s=vt t=s/v （2 ）测量平均速度：平均速度 =总路程 / 总时间 ※ 重点难点 一、正确使用刻度尺测量物体长度 二、选择合适的方法测量特殊物体的长度 使用情况 特殊方法