中考物理专题复习---图像.pdf

中考物理复习——图象专题 在物理学中，常采用数学中的函数图象，将某些物理量之间的关系表示出来，因此图象实际上反映了 物理变化过程的特点以及物理量之间的变化关系，能形象、直观地表示一个物理量随另一个物理量变化的 情况。将物理过程和物理量之间的关系在图象上呈现出来，可使物理过程形象、直观，使解题过程优化， 往往会收到事半功倍的效果。图象题是中考命题的热点。 图象的物理意义： 1.正比例函数和一次函数表达式中的斜率：正比例函数和一次函数表达式中的 k 就是斜率。 y=kx s-t 图象 G-m 图象 m-V 图象 I-U 图象 在物理图象中斜率表示的是某个物理量。 斜率越大 (图线的倾斜角度越大 )，其表示的物理量就越大 。 2. “点”:表示一个物理状态； “线”:表示一个特定的物理量； “线段”:表示一个物理过程； “面积” :可能表示一个物理量。 v-t 图象中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程 P-t 图象中阴影部分面积表示该电动机在对应时间内所做的功 U-I 图象中阴影部分面积表示该用电器在对应电压下的电功率 解答图象题的一般步骤： 图象题是一个立体的信息库，解读时最好将图象与实际物理过程相结合，将获取的信息记录在草稿纸上。 （1）首先要审清两个坐标轴分别表示什么物理量，初步理清图象所表达的物理意义或物理过程。 （2）其次要抓住图中的特殊点（如：端点、中点、与坐标轴的交点） 、线（如：过不过原点、平行） ，来 理解图象中隐含的物理知识。 （3）最后综合分析图象信息，找规律解题。 一、力学中的图象问题 1. 如图是甲、乙两辆同时从同一地点向北出发的小车的 s－t 图象．由图象可知，在 0～ 5 s 时间内，以乙 车为参照物，甲车向 (填方向 )运动；在 0～20 s 内，甲车的速度为 m/s. 第 1 题图 第 2 题图 2. 如图所示，用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重 100 N ，每次运送的重量不定，图乙记录了 在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力的增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 N. 当某次 运送 4 件货物时，绳子的拉力 F 是 N ，滑轮组的机械效率为 ．(不考虑绳重和摩擦 ) 3. 如图所示的四幅图是表示物体运动的路程 (s)或速度 (v )与时间 (t )关系的图象，能表示物体做匀速直线运 动的是 ( ) A. (2) 和 (4) B. (2) 和(3) C. (1) 和 (4) D. (1)(2)(3)(4) 4. 小华同学在研究玩具小车 A 的运动情况时，描绘出了如图所示的速度﹣时间 图象．通过查阅资料，得知速度﹣时间图象与坐标轴所包围部分（即图中阴影部 分）的面积就是小车运动的距离．根据图象可以计算出小车 A 在 0 ﹣1s 内的平 均速度为 m/s ．如果在小车 A 开始运动的同时，在 A 后方 0.9m 处释放 一同向匀速运动的小车 B，当小车 B 的速度为 1m/s 时，经过足够长时间，两车 可相遇 次．当小车 B 的速度大小满足 时，两车不可能相遇． 5. 如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，说法正确的是 ( ) A. 乙物质的密度比水大 B. 体积为 50 cm3 的乙物质的质量为 35 g C. 质量为 25 g 的甲物质的体积为 30 cm3 D. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 (练版 P51-2T) 6. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 F 的作用，其 F －t 和 v －t 图象分别如 图乙、丙所示．下列说法正确的是