中小学优质课大赛教师参赛表.pdf

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附件 3 中小学优质课大赛教师参赛表 政治 姓名 ** 性别 男 出生年月 1983.10 面貌 单位 马集镇中心学校 邮编 464435 电话 1** 学历 大专 教龄 15 职称 中小学二级 年级 三年级 学 校 推 荐 意 见 负责人签字: 学校盖章 年 月 日 县级参评课题 《两位数减两位数》 评选等次 指导教师 评 语 评委负责人签字: 县教研室盖章 年 月 日 附件 4 新课程理念下“高效课堂教学”(“学本教学”)评价标准 评价人: 年 月 日 乡镇 马集镇 学校 中心学校 学科 数学 年级 三年级 执教人 简晶华 课题 两位数减两位数 评价指标 评价标准 分值 打分 1、教学目标设计:要以标扣本,切中主题,简明扼要,贯穿始终。 5 分 2、教学过程设计:设计科学,结构合理,能充分利用课内、外教学资源 5 分 挖掘拓展到位。 3、新课导入原则上不超过 3 分钟,最长不超过 5 分钟,提倡开门见山。 5 分 教师精讲和点拨的时间不能超过 15 分钟。 教师方面 (30 4、教学组织得力、点拨到位,课堂上教师要设计出值得讨论的问题,讨 分) 论的时间须有保证,教师要善于启发、引导学生解决问题,收放有度, 5 分 不出现知识性错误 , 发挥主导作用。 5、关注全体学生,注重问题生成、体现激励。评价及时准确,充满期待 5 分 和激励。 6、教态自然、大方,语言规范,有良好学科素养和较强的应变能力,板 5 分 书规范、设计合理。 1、学生的学习状况:学生能自主、合作、探究性学习的主动性被激起,

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