晨午检及因病缺勤病因追查与登记制度.pdf

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浣东街道五一小学晨(午)检及因病缺勤病因追查 与登记制度 一、组织实施 (一)校领导周碧海 (联系电话:)负责组织协调晨(午)检工 作,并指定卫生保健人员蒋超雄(联系电话: )作为晨(午)检的负 责人,具体职责为:晨(午)检的技术指导、相关表格填写、疫情报 告工作,追踪学生和教职工因病缺课、缺勤情况,晨(午)检情况的 复核、统计、分析和报告,及时全面掌握学校传染病发生情况。 (二)晨(午)检工作由每班班主任负责。 二、晨(午)检流程 1. 在晨(午)课前由班主任负责询问、观察本班的学生身体健康 状况,发现身体有异常症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)者,由保 健教师进行详细检查后督促其去医院诊治。 2. 因病缺课、缺勤追踪、登记和报告。对于因病缺课的学生, 应当电话了解学生的患病情况和可能的病因, 并于当日报告学校疫情 报告人周碧海(联系电话: )。学校疫情报告人应及时对追踪情况进 行排查,并将排查情况记录在晨(午)检登记表上。 三、晨(午)检内容 晨(午)检时相关责任人应认真、细心,仔细排查相关传染病。 具体内容为“一看二听三问四查五测六追踪”。 (一)一看:仔细观察学生的面色、精神状态,发现学生面色异 常、精神状态不佳时,要及时通知保健老师采取相应的措施,必要时 班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系; (二)二听:听学生和(或)家长的描述; (三)三问:每天了解学生有无发热、皮疹、腹泻、黄疸等异常 症状或体征、家中有无成员出现类似症状; (四)四查:水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易 高发,晨(午)检要重点检查学生是否有发热(传染病普遍症状) , 是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状) ,一侧或两侧耳垂下肿 大,肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状) ,手、足、口腔等部位皮 疹或疱疹(手足口病症状) ,发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、 发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红 等(流感)。 (五)五测:要进行体温测试,并有体温记录。 (六)六追踪:对缺课的学生,班主任要了解情况并登记。保健 教师对可能患传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况, 同时做好 记录、及时上报。 四、异常情况处理 (一)疑似传染病的学生,由学校立即通知家长,由家长带其学 生去医院进一步诊治, 如排除传染性疾病, 凭医院的证明可继续上课 或回家休息; 如不能排除传染性疾病, 根据医生建议采取相关的隔离 治疗措施。 (二)确诊为传染病的学生,家长应及时告知学校,必须在隔离 期限满后,凭医院的证明方可回校上课。 五、晨(午)检情况报告和登记 (一)学生的晨(午)检情况:由班主任负责登记每日晨(午) 检的结果,并于当日及时报告给学校疫情报告人。 (二)学校晨(午)检情况的统计和报告。学校疫情报告人负责 收集全校各班级每日晨(午)检情况,并做好统计工作。一旦发现可 疑传染病散发疫情时,向第五人民医院公共卫生科(联系电话: )报 告。 二 O一三年三月十六日 体温测量和皮疹检测方法 一、体温的测量方法 (1)测体温时,手拿体温计,水银柱一头朝下,测试前先用力 将水银柱标记甩至 35℃以下,用棉花蘸酒精擦拭消毒后再用。从卫 生角度,建议采用腋下测量。 (2)将体温计含水银柱一头放在腋下夹紧,约 10 分钟取出(快 速检测可约缩短至 5 分钟),测

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