如何写好新闻稿课件.ppt

新 闻 稿 写 作 主讲人：*** 为什么要写新闻稿 ? 对外： 汇报工作，宣传特色 对内： 学习参考，交流借鉴 新闻稿写作 新闻稿写作 ? 一、什么是新闻？ ? 1 、新闻：新近发生的事实的报道。 ? 2 、事实与新闻的关系：事实是新闻的本源，是 第一性的；新闻是对事实的报道，是第二性的； 事实在先，报道在后。 ? 3 、新闻写作：是客观地记叙事实、评述实事。 是新闻事实的文字表达手段。 新闻稿写作 ? 二、新闻的种类 ? 1 、广义的新闻： ? ? 消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论 ? 2 、狭义的新闻： ? ? 专指消息（长消息、短消息、动态消息） 新闻稿写作 ? 三、特点： ? 1 、新闻的生命是：真实 ? 2 、三大特征： ①真实性、②时效性、③简明 扼要 ? ? 3 、“新闻语言”特点： ? ①具体、②朴素、③准确、④简练、⑤通俗 新闻稿写作 ? 四、新闻六要素： ? 时间、地点、人物、 ? 事件的起因、经过、结果 ? 五、新闻五大结构： ? 标题、导语、主体、背景、结语 什么事（ What, 何事）？ 谁被牵连到这个事件之中来 （ Who , 何人）？ 这事件是什么时候发生的（ When, 何时）？ 是在什么地方发生的 （ Where , 何地）？ 为什么发生这个事件（ Why, 何故）？ 有的还要加上一个（ How, 怎么样）？ 六、新闻写作的技巧 ? 标题 ? 一般短小精悍，一眼能够让人探明主题。 比如 “我院召开 ……” 、“ …… 在 …… 隆重举行” 、“ XX 教授为我校学生作专题报告”等等。 ? 也可以用一些生动鲜明或者排比对称的句子， 比如“爱心献社会，温暖入人心”、“理想成 就未来，拓展成就理想”、“增强先锋意识， 践行科学发展”，也可是较文艺的标题如“灵 堂前的玫瑰”等 ? 导语 ? 要包括时间地点人物事件等四要素 ? 重要人物必须写，而且出场顺序和职务名称要 排列正确 ? 如果会议主持人比较重要也可以写上 ? 主体 ? 正文要比较重点详细的介绍，我们写的主要是会议、活 动、比赛等新闻。其中， 领导的讲话中心思想一定要做 记录，重要人物的发言也要适当记录。 关于活动、比赛 等可以适当加入描写现场气氛的词汇， 对活动场面要有 一个比较全面的描写。 也可以插入直接引语来表现当时 活动的盛况。 ? 结尾 ? 结尾一般要有一个承前启后的作用。一般强调此次活动 的意义、作用等。如果是比赛结束，可以写“比赛在 ** 举行，敬请关注”类的。 ? 还有一种比较特殊的结尾，就是背景材料介绍，如果是 活动、比赛，还可以对比赛的一些有关事项附带上去。 新闻稿写作 ? 七、各类型新闻稿写作模式 ? （一）会议类新闻稿 ? 1 、 会议类新闻稿的一般结构是： ? ? ? ? 。 ? 第一段：写好导语，出席会议的领导、主持人。 第二段：提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容。 第三段：理清会议的程序。 最后一段：介绍会议举办的背景或者举办会议的意义 新闻稿写作 ? 七、各类型新闻稿写作模式 ? （一）会议类新闻稿 注意事项 ： A 、标题要恰当，符合会议的规格；（学生会议用“举行”不用“召 开”） B 、导语中的会议名称、举办地点等要素用全称； C 、写清出席领导的职位和姓名，主要排序； D 、领导讲话内容的提炼； E 、介绍会议的程序要有主次； F 、会场气氛描绘；（热烈地，讲话引起与会人员激烈讨论，掌声不 断） G 、简要介绍举办会议的意义；（学生培养意义，部门建设意义， 学院整体建设的意义。） 新闻稿写作 ? 七、各类型新闻稿写作模式 ? （二）活动类新闻稿 ? 1 、 活动类新闻稿的一般结构是： ? ? ? ? ? 第一段：写好导语（时间、地点、活动） 主承办单位、出席领导。 第二段：（主体）活动过程、现场及观众反应。 第三段：评论开展本次活动的意义。 新闻稿写作 ? 七、各类型新闻稿写作模式 ? （二）活动类新闻稿 ? ? 2 、 活动类稿件注意事项： A 、活动必须体现主题； ? ? ? ? B 、参与人员介绍要有层次感； C 、活动程序要分清主次； D 、描写活动现场突出活动特色、精彩部分； E 、如果是系列活动，可以作为背景介绍一下 新闻稿写作 ? 七、各类型新闻稿写作模式 ? （三）讲座类新闻稿 讲座类新闻稿的一般结构是： 第一段：写好导语，主办方、主讲人、主持人、参 加讲座的人员； 第二段：提炼讲座内容，着重写某一亮点； 第三段：描述讲座现场氛围； 第四段：介绍讲座的意义； 格 式 ： 新闻稿写作 ? 八、注意几个方面： ? ? ? 1 、培养新闻敏感，善于发现新闻线索 2 、新闻写作的基本方法 —— 用事实说话 3 、选材典型，提炼特色 4 、找准角度，提炼主题 5 、