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平潭中学物理科组
平面镜成像特点
1. 在“探究平面镜成像的特点”的实验中,如图所示。
(1)实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是 。
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是 。
(3)将点燃的蜡烛放置在距玻璃板 10cm处,此时蜡烛的像到平面镜的距离是 cm.将一张白纸放
在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都 (填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像
是 像。
(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离, 蜡烛的像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
2. (1)现有厚度分别为 5mm和 2mm的两块玻璃板,应选
择___mm厚的玻璃板做实验,目的是 ___.
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是 ___,便于研究平面镜
的成像特点.
(3)若白纸上每方格长度是 5cm,将点燃的蜡烛由 A 点移至 B 点,此时它与移动后在玻璃板中所成
的像的距离是 ___cm,用光屏在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都 ___ (选填“能”或“不能”)
成像,说明平面镜所成的是 ___像.
(4)如 2 图甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在乙图上画出时钟的实际时间.
3. 艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、
火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛 A 和 B.
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了 .
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A,拿 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛 B 竖直在玻璃
板后面移动, 人眼一直在玻璃板的前侧观察, 直至蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合. 这种确定像与物大
小的方法是 .(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛 B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是
(选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛 A 向玻璃板靠近时,像的大小 .
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像, 艾英只将玻璃板向右平移, 则蜡烛像的位置 (选
填“向右移动”“向左运动”或“不变”) .
4. 如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验:
(1)实验室提供了如下器材:①厚为 2mm的茶色玻璃、②厚为 5mm
的透明玻璃、 ③直尺、④光屏、⑤两只相同的蜡烛 A 和 B、⑥火柴.探
究活动中应选用的玻璃板是 ______ (填序号);
平潭中学物理科组
(2)点燃蜡烛 A,小心地移动蜡烛 B,直到与蜡烛 A 的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的
位置又验证了 ______;
(3)在寻找蜡烛 A 的像的位置时,眼睛应在蜡烛 ______ (选填“A”或“B”)这一侧观察,这里所采
用的研究方法是 ______ (选填“控制变量法”或“等效替换法” );
(4)移去蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏 ______ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛
A 的烛焰的像;
(5)实验中,小明只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论.这种做法的不
合理之处是 ______.
光的折射
1. 能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是( )
A B C D
2. 人眼在 E 点观察到水中 A 点鱼的像在
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