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中小学 2019 年科技工作计划
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中小学 2017 年科技工作计划 ( 一) 一、指导思想:
贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》 ,加强我校科学普及
工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。
努力培养学生的创新精神和实践能力、 培养学生的科学态度和科学方法、 培养学
生独立思索和自主探索的精神与能力 ; 使学生逐步具有科学的世界观、人生观、
价值观,学会观察世界、了解世界的方法。
二、工作任务:
1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,
它是与各学科相互渗透, 相互联系的, 因此,要求各任课老师在学科教学中渗透
科技教育, 特别是自然、 科技、 综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生
进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。
2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合
理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。
3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技
比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。
三、具体工作:
㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。
学校由教学校长李校长亲自分管科技教育, 成立以科学组、 科技辅导老师等
为成员的领导小组, 制订详实的科技活动系列活动方案, 每班都配一名理科教师
作为科技辅导员, 认真组织日常的科技活动, 同时依托学科, 充分发挥课堂教学
主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、
化学、科学、计算机、科技活动、 劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、
科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚
的科技氛围。
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㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。
校园环境对学生的教育是潜移默化的, 为此学校要把校园环境建设、 创设科
技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。
1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、
郁郁葱葱, 这不仅有利于学生的身心健康, 且有利于学生认识自然中的各种花卉
草木及其科目属性,增长自然知识意识。
2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布
置科技橱窗和科技走廊, 各班布置科技角, 设立“科普园地”栏目, 校广播台开
设“科技广角”专栏 ; 定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造
思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。
3、认真开设综合实践活动课和校本课程。
4 、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专
门筹建科学馆, 为学生科技活动提供尽可能多的服务。 为更自主地引导学生参与
到科技创新中来, 学校在星期四开放图书馆、 多媒体机房、 科技馆等科技教育设
施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。
㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活动计划。
三月份:各科技兴趣小组开班。
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