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初中化学方程式归纳总结
1、澄清石灰水中通入二氧化碳气体(复分解反应 )
2 2 3 2
Ca(OH) + CO 错误 !未找到引用源。 CaCO ↓ + H O 现象:石灰水由澄清变
浑浊。
相关知识点: (1)检验二氧化碳气体的存在; (2)石灰浆粉刷墙壁。
2、镁带在空气中燃烧(化合反应)
点燃
2Mg + O2 2MgO
现象:镁在空气中剧烈燃烧,放热,发出耀眼的白光,生成白色粉末。
相关知识点: (1)这个反应中,镁元素从游离态转变成化合态; (2)物质的颜色由银白色转变成
白色。(3)镁可做照明弹; (4)镁条的着火点高,火柴放热少,不能达到镁的着火点,不能用火
柴点燃; (5)镁化学性质很活泼,为了保护镁,在镁表面涂上一层黑色保护膜,点燃前要用砂
纸打磨干净。
3、水通电分解(分解反应)
通电
2H2O 2H2 + O2
↑ ↑
现象:通电后,电极上出现气泡,气体体积比约为 1:2
相关知识点: (1)正极产生氧气, 负极产生氢气; (2)氢气和氧气的体积比为 2:1,质量比为 1:8;
(3) 电解水时,在水中预先加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电性; (4) 电源为直流
电。
4、生石灰和水反应(化合反应)
CaO + H2O 错误!未找到引用源。 Ca(OH)2
现象:白色块状固体变为白色未溶解粉末。
相关知识点: (1) 为生石灰制备石灰浆的反应, 最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液, 俗称
澄清石灰水; (2)在其中滴入无色酚酞,酚酞会变成红色; (3)生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧
化钙; (4)反应发出大量的热。
5、实验室制取氧气
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应)
MnO 2
2KClO 3 2KCl + 3O2 ↑
Δ
相关知识点: (1)二氧化锰在其中作为催化剂 (KClO 3 2
:MnO =3:1),加快氯酸钾的分解速度或氧
气的生成速度; (2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变; (3)反应完全后,
试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分离的方法是:洗净、干燥、称量。
②加热高锰酸钾制氧气(分解反应)
Δ
2KMnO 4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 由紫色固体变为黑色
相关知识点:在试管口要堵上棉花,避免高锰酸钾粉末滑落堵塞导管。
③过氧化氢和二氧化锰制氧气(分解反应)
MnO2
2H2 2 2 2
O 2H O+O ↑
1
共同知识点: (1)向上排空气法收集时导管要伸到集气瓶下方,收集好后要正放在桌面上; (2)
实验结束要先撤导管,后撤酒精灯,避免水槽中水倒流炸裂试管; (3)加热时试管要略向下倾
斜,避免冷凝水回流炸裂试管; (4)用排水集气法收集氧气要等到气泡连续均匀地冒出再收集;
(5)用带火星的小木条放在瓶口验满,伸入瓶中检验是否是氧气。
6、木炭在空气中燃烧(化合反应)
点燃
(1)充分燃烧: C + O2 CO2
剧烈燃烧、发出白光、放热、生成的气体使澄清石灰水变浑浊。
点燃
(2
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