中学继续教育个人计划.pdf

精品文档 中学继续教育个人计划 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 中学继续教育个人计划篇一 在课程改革的浪潮推动下， 摆在我面前的是 要重新塑造自己， 将自己融入到教育改革领域中去。 在实践中进行教学研究、 课 题研究 ; 创造性地进行教学工作 ; 形成自己独特的教育教学方法。 为了进一步促进 自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定 2012 年度个人继续教育成长 计划： 一、总体目标：认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于 思考，养成多思多想多写的习惯， 做的最优化要落实到学的最优化， 形成自己的 教学风格。 认真做好学校各项日常教学常规工作， 抓好教学质量， 继续培养学生 各方面良好的习惯。 勤于反思， 在总结经验中完善自我。 基本功方面不间断地练 习提高。积极使用现代信息技术。 二、具体措施： 1、提高专业水平。 (1) 学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及 《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程 的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富自己 的文化素养。 了解当前的教改动态， 这些对自己今后的教育教学工作都具有指导 意义。 (2) 提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者 进行交流与沟通 ; 勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到 共同进步 ; 从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让 自己与新课程同成长。 2、做好日常教学常规。精心备课 ; 细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现 象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好 批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学 生等 ; 尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式 1 精品文档 提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。 3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化 为自己的个人的行为等， 从反思中提升教学研究水平。 每节课后， 把自己在教学 实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来， 享受成功， 弥补不足。 在总结经 验中完善自我。 4 、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、 普通话。 5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优 势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善 于利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业知识。 “冰冻三尺，非一日之寒”。 要想成为一名合格、 优秀的中学教师， 我要学习的还有很多。 我相信经过自己的 努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争取成为学生、家长、领导信任的优 秀教师。 中学继续教育个人计划篇二 为全面贯彻落实 《教育部关于进一步加强和 改进师德建设的意见》 ，为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的 能力，具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师， 确保基础教育新课程改革 的顺利、高效实施，课题实验的需要，为使课题研究和继续教育工作更加有