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初中语文发言稿 初中语文发言稿 初中语文发言稿 敬爱的家 ：大家好！ 第一， 允 我代表所有老 (laoshi)向各位家 的到来表示 烈的 迎和由衷的感 。感 你 我 班学生的关怀和 ， 感 你 我 班 工作的鼎力支持。召开 次家 会的目的是 了加 老 (laoshi)与家 之 的 系， 相互交流一下学生在校及在家的状况， 以便老 能 及 整工作， 提升教育教课 量，同 促进家 也能 极参加到学生的教育管理中来。 之一句 ，就是 全部 了学生 。 是我 教育的一个根本出 点。我希望也相信，从 个出 点出 ，我 的家 会必定能 抵达 期的成效，获得 的成功！今日，借此机遇和大家做一下交流， 希望在我 共同努力和配合下， 使您的孩子能获取最大可能的 步和提升。第一，我 班 的状况作以 介 。 (一)学生状况剖析。我 班共有学生 41 人，此中男生 25 人，女生 16 人。 全局部学生的学 情特别高，比方：夏君等是特别好的，不用老 费心！ 也存在一局部不 学 的学生， 然存在一局部 学的学生， 但我相信此后他 会有必定程度的提升。初中三年，初一是关 。在 一年里要 孩子养成 真、 勤 、踏 学 的好 。 是最后两年以致于到高中学 的基 。 在 基 的 一年立刻 束的 候， 不知各位家 能否反省一下， 我 作 家 做的事情 能否都做好了呢 ? 竟孩子上高中我 不行能都去陪 。所以，我个人 ，身 家 有必需在初一剩下 几个月里多抽出一些 ， 督孩子学 。 假如孩子 在您的 督和 格要求下， 学 养成了， 此后不再用费心， 包含此后走开 您上高中，上大学。即便您少 了点 ，即便您少打了几 麻将，即便您少看了 一会 ，即便您每晚少睡了几个小 的 ?可 些跟您孩子一 子的前程对比 ，我 得你 点付出很 得！ (二 )期中考 状况期中考 是 学生半学期以来学 状况的 ， 果 是 能够的。 (当作 表剖析 )， 次考 ，我班有好多同学不同程度的 步了。可能 有的家 要 ， 什么我的孩子在小学 成 很好， 什么在初中 大部分年， 就 大不如以前了呢 ?个 学生成 没有以前好，我剖析主假如当前学 境和方式 和小学在不一 ，并且就各位当年在初中 的学 也大不一 (科目增加、各科 老 一天 学生象走 灯似的 ?)。但也有退步的 象期中考 反应了一些 ， 此中最突出的 就是偏科 重，要惹起重 。希望家 配合教育。 其原由， 有以下几点： 1、少量学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。比方： 蒋义昌等 2、局部学生的学习习惯和方法较落伍，效率较低。如不抓紧时间，发现问 题不向老师发问等等。 3、少量学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、此刻班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作， 有的同学喜爱攻击他人， 和同学关系相处不好， 有的同学对班集体不闻不问， 比方：石领兵等，有的同学不肯意担当责任等等。这就需要家长和老师实时联系， 实时帮助学生改掉这些弊端。 5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，比方，午睡和第八节课，只需老师走开一会儿，有的学生就搅乱讲堂纪律，还有的学生逃离讲堂，比方石领兵、蒋义昌、王晓君等常常午睡和第八节课溜出教室。 6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记笔录，怕背诵课文，做什么事情都是为了达成任务， 甚至有些同学连老师部署的任务都达成不 了，有一局部同学，家庭作业不做，到次日早读抄同学的作。 7、学生安于现状，没有竞争意识 .出现以上状况，最重要的原由是一些学生优异的学习习惯还 没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做， 极罕有自己的主张和想法， 进入中学此后，学习难度加大了，作业量增加了，可供自己支配的时间也宽裕了， 但学习方法还改变不了。 在中学，学生应当有学习的主动性， 能够预习老师没讲 过的内容，也能够复习老师已经讲过的知识。 所以求知欲强的同学， 成绩会越来 越好，或许有显然进步；而懒散、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。靠教师 补，想有优异表现，难！因为好多知识要靠学生自己去消化、意会，最后抵达触 类旁通。所以我倡导同学们多思、 多问。自然，学习的过程素来就不是一帆风顺， 会碰到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮 助学生战胜学习中的困难， 有针对性的帮助学生真切学会自主学习。 若有的学生 需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要仔细。只管 此刻还存着这这样或那样的问题， 但我们会向来朝这个方向努力。 学校教育的形 式是集体性的， 一个老师起码要负责几十个学生的教育教课工作， 所以学校不行 能象父亲母亲那样有足够的时间和精力，