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初中语文发言稿
初中语文发言稿
初中语文发言稿
敬爱的家 :大家好!
第一, 允 我代表所有老 (laoshi)向各位家 的到来表示 烈的 迎和由衷的感 。感 你 我 班学生的关怀和 , 感 你 我 班 工作的鼎力支持。召开 次家 会的目的是 了加 老 (laoshi)与家 之 的 系, 相互交流一下学生在校及在家的状况, 以便老 能 及 整工作, 提升教育教课
量,同 促进家 也能 极参加到学生的教育管理中来。 之一句 ,就是 全部 了学生 。 是我 教育的一个根本出 点。我希望也相信,从 个出
点出 ,我 的家 会必定能 抵达 期的成效,获得 的成功!今日,借此机遇和大家做一下交流, 希望在我 共同努力和配合下, 使您的孩子能获取最大可能的 步和提升。第一,我 班 的状况作以 介 。 (一)学生状况剖析。我 班共有学生 41 人,此中男生 25 人,女生 16 人。
全局部学生的学 情特别高,比方:夏君等是特别好的,不用老 费心!
也存在一局部不 学 的学生, 然存在一局部 学的学生, 但我相信此后他
会有必定程度的提升。初中三年,初一是关 。在 一年里要 孩子养成 真、
勤 、踏 学 的好 。 是最后两年以致于到高中学 的基 。 在 基 的
一年立刻 束的 候, 不知各位家 能否反省一下, 我 作 家 做的事情
能否都做好了呢 ? 竟孩子上高中我 不行能都去陪 。所以,我个人 ,身
家 有必需在初一剩下 几个月里多抽出一些 , 督孩子学 。 假如孩子
在您的 督和 格要求下, 学 养成了, 此后不再用费心, 包含此后走开
您上高中,上大学。即便您少 了点 ,即便您少打了几 麻将,即便您少看了
一会 ,即便您每晚少睡了几个小 的 ?可 些跟您孩子一 子的前程对比
,我 得你 点付出很 得!
(二 )期中考 状况期中考 是 学生半学期以来学 状况的 , 果 是
能够的。 (当作 表剖析 ), 次考 ,我班有好多同学不同程度的 步了。可能
有的家 要 , 什么我的孩子在小学 成 很好, 什么在初中 大部分年, 就
大不如以前了呢 ?个 学生成 没有以前好,我剖析主假如当前学 境和方式
和小学在不一 ,并且就各位当年在初中 的学 也大不一 (科目增加、各科
老 一天 学生象走 灯似的 ?)。但也有退步的 象期中考 反应了一些 ,
此中最突出的 就是偏科 重,要惹起重 。希望家 配合教育。 其原由,
有以下几点:
1、少量学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。比方:
蒋义昌等
2、局部学生的学习习惯和方法较落伍,效率较低。如不抓紧时间,发现问
题不向老师发问等等。
3、少量学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、此刻班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,
有的同学喜爱攻击他人, 和同学关系相处不好, 有的同学对班集体不闻不问, 比方:石领兵等,有的同学不肯意担当责任等等。这就需要家长和老师实时联系,
实时帮助学生改掉这些弊端。 5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,比方,午睡和第八节课,只需老师走开一会儿,有的学生就搅乱讲堂纪律,还有的学生逃离讲堂,比方石领兵、蒋义昌、王晓君等常常午睡和第八节课溜出教室。 6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔录,怕背诵课文,做什么事情都是为了达成任务, 甚至有些同学连老师部署的任务都达成不
了,有一局部同学,家庭作业不做,到次日早读抄同学的作。 7、学生安于现状,没有竞争意识 .出现以上状况,最重要的原由是一些学生优异的学习习惯还
没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做, 极罕有自己的主张和想法, 进入中学此后,学习难度加大了,作业量增加了,可供自己支配的时间也宽裕了,
但学习方法还改变不了。 在中学,学生应当有学习的主动性, 能够预习老师没讲
过的内容,也能够复习老师已经讲过的知识。 所以求知欲强的同学, 成绩会越来
越好,或许有显然进步;而懒散、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师
补,想有优异表现,难!因为好多知识要靠学生自己去消化、意会,最后抵达触
类旁通。所以我倡导同学们多思、 多问。自然,学习的过程素来就不是一帆风顺,
会碰到很多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮
助学生战胜学习中的困难, 有针对性的帮助学生真切学会自主学习。 若有的学生
需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要仔细。只管
此刻还存着这这样或那样的问题, 但我们会向来朝这个方向努力。 学校教育的形
式是集体性的, 一个老师起码要负责几十个学生的教育教课工作, 所以学校不行
能象父亲母亲那样有足够的时间和精力,
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