沪科版八年级下册物理全册教学课件.ppt

知2－练 1 做1 J的功就相当于(　　) A．把质量是1 kg的物体移动1 m所做的功 B．把1 N重的物体水平移动1 m所做的功 C．把质量是1 kg的物体匀速举高1 m所做的功 D．把1 N重的物体匀速举高1 m所做的功 D 2 【中考·枣庄】小明将放在水平桌面上的物理课本沿水平方向匀速拉动0.5 m，所用的水平拉力为1 N，则拉力做功为________J。 0.5 1 知识小结 力 1. 功的计算：(1)公式： W＝Fs。 (2)注意：力与物体移动的距离在方向上必须一致、 力与物体移动的距离必须对应于同一物体。 2. 不做功的三种情况：(1)不劳无功：物体没有受到 力的作用，由于惯性通过一段距离。 (2)劳而无功：物体受到了力的作用，但保持静止状 态。 (3)垂直无功：物体受到了力的作用，也移动了距离， 但运动方向与力的方向垂直。 【中考·永州】小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离s，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙。关于做功大小的下列说法正确的是(　　) A．W甲＜W乙＜W丙 B．W甲＞W乙＞W丙 C．W甲＝W乙＝W丙 D．W甲＝W乙＜W丙 2 易错小结 易错点：干扰条件导致判断错误 C 若一果农挑起两筐苹果站着不动，他对这两筐苹果做功了吗？为什么？ 1 解：没做功。因为果农站着不动，苹果没有在竖直方向上通过距离，所以没做功。 在水平地面上，用60 N的水平拉力拉重100 N的木箱，使木箱沿拉力方向前进5 m，拉力所做的功等于_____J，重力所做的功等于_____J。 2 300 0 我国某运动员在一次国际赛事中获得了女子75 kg以上级举重金牌，挺举成绩是165 kg。若该运动员的身高约为1.6 m，请你估算一下，她在挺举过程中对杠铃至少做了多少功？ 3 解：运动员挺举的高度约为2 m，则 W＝Fh＝Gh＝mgh＝165 kg×9.8 N/kg×2 m ＝3 234 J。 小兰在香港海洋公园里搭乘自动扶梯(如图)。若小兰质量为40 kg,随扶梯上升高度约为112 m，求扶梯对小兰至少做了多少功。(g取10 N/kg) 4 解：W＝Fh＝Gh＝40 kg×10 N/kg×112 m＝4.48×104 J。 解：W＝Fs＝Fvt＝200 N×15 m/s×120 s＝3.6×105 J。 雪橇是雪地常见的交通工具(如图)。狗拉着雪橇以15 m/s的速度沿直线滑行了 2 min，雪橇所受的水平拉力为200 N，求此过程中水平拉力所做的功。 5 【中考·杭州】在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球。以下说法正确的是(　　) A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功 B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功 C．桌面对球的支持力做了功 D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功 6 B 【中考·桂林】小明利用如图所示的简单机械移动物体A时，沿不同方向分别用F1、F2、F3的力以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮之间的摩擦，下列说法中正确的是(　　) A．F1＝F2＜F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1＞F2＞F3 D．F1＝F2＝F3 2 易错小结 易错点：不理解定滑轮的实质 D 如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则( ) A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D. 三个力一样大 1 D 两个滑轮用如图所示的方式组合，用力F拉动绳端时，物体会向______(选填“左”或“右”)移动。其中A是_______滑轮，B是_____滑轮。 2 左 动 定 用图所示的动滑轮提起200 N的水桶，绳子B承受的拉力为______N,人拉绳子A的动力为______N(不计滑轮重)。 3 200 100 物重1 000 N，若用1个定滑轮将它提起，需用多大的力？若用1个动滑轮将它提起，又要用多大的力？(不计滑轮重) 4 解：1 000 N；500 N。 解： 250 N。 如图所示，用滑轮组提起重物。若物重500 N，需用多大的拉力？(不计滑轮重) 5 【中考·济宁】小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200 N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为______N；实际测量A端的拉力为110 N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为______N。 6 100 20 如图所示，夏天为了遮阳，窗前挂有竹帘，其顶部安装着两个______滑轮，这种滑轮的优点是____________________。 定 7 能够改变力的方向 【中考·河南】如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案