川省德阳市高中级第三次诊断性考试文科综合能力测试.docx

川省德阳市高中X级第三次诊断性考试文科综合能力测试 Revised at 2 pm on December 25, 2020. 四川省德阳市高中 2011级第三次诊断性考试 文科综合能力测试 说明： -本试卷分为两卷，第I卷为客观性试题，第II卷为主观性试题；考生作答时， 须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将答 题卡交回。 ?本试卷满分300分，150分钟完卷。 第I卷（选择题共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在每小题列出的四个选项中，只有二 项是最符合题目要求的。 读我国某地社会可持续发展示意图（图1） 0回答1 一 2题。 1 .下列关于该地1985 ~ 1995年社会可持续发展的描述，正确的是 （） 人地关系协调发展 经济发展指数保持在相同水平 环境污染指数逐年上升 资源能源消耗维持在较高水平 该地社会可持续发展趋势最好的时期是 （） A . 1985 ~ 1 990 年 B . 1990—1995 年 C . 1995 ~ 2000 年、 D . 2000 ~ 2005 年 图2中左图为南美洲三座山脉植被分布的差异。读图回答3?4題。 造成这三座山脉植被分布差异的主要因素是 （） A.地势高低B- A.地势高低 B-纬度高低、C.迎风背风 4图2右图中的气候类型，可能出现在左图中的哪种植被类型之中等流时线是指流域上径流能同时到达流域 出口的所有地点的连线。按一定的流速，在流 域地图上可做出许多条汇流时间的等值线，使 得在同条等值线上的水质点能在该汇流时间同 时集中到流域出口，这就是等流时线图。读图 3 （图中敷值为相对值），回答5-6 4图2右图中的气候类型，可能出现在左图中的哪种植被类型之中 等流时线是指流域上径流能同时到达流域 出口的所有地点的连线。按一定的流速，在流 域地图上可做出许多条汇流时间的等值线，使 得在同条等值线上的水质点能在该汇流时间同 时集中到流域出口，这就是等流时线图。读图 3 （图中敷值为相对值），回答5-6题。 5?图示河流南北两条支流4 b平均流速比较 D.丁 A . a支流较快 B - b支流较快 C .—样快 D .无法判断 6 .图示流域内，下列结论可以确定的是 A.流量与等流时线数值大小无关 B植被覆盖率对等流时线无影响 C ?地形起伏大小与等流时线无关 D.岀口断面距与等流时线无关 读到达地球太F日辐射量的分布图（图4）,图中曲线分别表示地表吸收太阳辐射 量、地表反射太阳辐射量、大气上界太阳辐射量、云层反射太阳辐射量。回答以下7 —9题。 7.图中曲线中 （） A. A.①表示云层反射的太阳辐射量 c .（3）表示地表吸收的太阳辐射量 8-影响3曲线变化的主要因素为 A .云量厚度 B.太阳高度 B.②表示大气上界的太阳辐射量 D.④表示地表反射的太阳辐射量 C .地势高低 D .植被状况 .近50年来，〈3）曲线在高纬度的数值有减少的趋势，其主要的原因是 （） A 一云量増加 B.环境污染 C.气候变暖 D.人口增加 图5为三个小组同一天分别在北京（40° N, 116° E）及北半球毋外两地观测的 太阳高度曲线里图，他们利甩该图及北京的经纬度推算另外两地度的经纬度。完成 10-11 題。 . 一年中②地昼长大于①地的时段为 （） A -秋分到第二年春分 B .冬至到夏至 C .春分到秋分 D .夏至到冬至 ?这一天北京时间12点整时，①、⑵两地观测到太阳所在的方位分别是 （） A .正南，西南 B .西南，东南 C .东南，正南 D .东南，西南 第II卷（综合题，共16。分） 本卷共4大题，共16（）分。 36. （36分）酝酿已久的成渝经济区区域规划已于2010年12月获国家发改委审批通 过。读图7和材料，回答问题。 材料一：雾，是在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下，近地面的空气冷却 后，空气中的水汽凝结成的细微水滴。 （1） 分析图中P城冬季多雾天气的原因。（8分） （2） 兰州市和成都市的城市地域形态分别是 和 :,说明影响兰州城市地 域形态的主要原因。（8分） 材料二：四川省2007年农业人口流动数据表 流动方向 省内 省际 北京 上海 广东 浙江 福建 江苏 其它 比例 （%） （3）试归纳四川省农业人口流动的特点，并分析成渝开发区产业发展规划的实施可 能给该地区农业人口流动带来的影响。（8分） （4）图中铁路是正在建设的成兰铁路，试分析影响成兰铁路的区位因素。（12 分） 39. （60分）阅读材料，回答下列问题。 材料一印度年降水量等值线分布图（图10） （1） 据图描述自孟买至加尔各答一线年降水量的变化特点，并分析其原因。（8 分） （2） 2010年中期，印度总人口约为11 .89