图形的全等单元测试题.docxVIP

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图形的全等单元测试题 图形的全等单元测试题 九年级数学单元考( 第 24 章 图形的全等 ) 一、填空:(第 3 小题 6 分,其余每小题 4 分,共 34 分) 1、如图 1,△ABC≌△ DBC,∠ A=800 ,∠ABC=300,则∠ DCB= 度; 2、如图 2,平行四边形 ABCD中,图中的全等三角形是 ; 3、如图 3,已知,∠ ABC=∠ DEF,AB=DE,要说明△ ABC≌△ DEF, )若以“ SAS”为依据,还须添加的一个条件为 ; )若以“ ASA”为依据,还须添加的一个条件为 ; )若以“ AAS”为依据,还须添加的一个条件为 ; 图 2 图 4 图 1 4、如图 4,若△ ABC≌△ ADE,则对应角有 , 对应边有 (各写一对即可); 5、如图 5,点 D在 AB上,点 E在 AC上, CD与 BE相交于点 O,且AD=AE, AB=AC,若 B 20 ,则 C 6、把命题:“平行四边形的对边相等” 改写成“如果 ,那么 ” 的形式: 图 5 7、阅读下列语句:①画一个角的平分线;②钝角大于直角;③同角或等角的补 角相等;④若 ab〉0, 则 a〉0,b〉0;在上述语句中: 属于命题的有: , 属于假命题的有: (只填序号); 8、写出一个和四边形有关的真命题: 二、选择题:(每小题 4 分,共 16 分) 1、如图 6,△ ABC≌△ DCB,A、B 的对应顶点分别为点 D、C,如果 AB=7cm,BC = 12cm, AC=9cm,那么 BD的长是( )A 、7cm B 、9cm C 、12cm D 、无法确定 图形的全等单元测试题 2、以下说法: ①有两个角和一个角的对边对应相等的两个三角形全等; ②有一边和一个角对应相等的两个等腰三角形全等; ③有一边对应相等的两个等边三角形全等; ④一个锐角和一条边对应相等的两个直角三角形全等; 其中正确的是( ) A、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 3、下列说法:①全等图形的面积相等;②全等图形的周长相等;③全等的四边 形的对角线相等;④所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是( ) A、1 B 、2 C 、3 D 、4 4、根据下列条件,能为一画出△ ABC的是( ) A、AB=3,BC=4,AC=8; B 、AB=3,BC=4,∠ A=30o; C、∠ A=60o,∠B=45o,AB=6; D 、∠ C=90o,AB=6;三、把下列图中的全等图形用线连起来: ( 10 分) 四、如图 7, 已知△ AOC≌△ BOD,求证: AC∥ BD(8 分) 图 7 五、已知:如图 8,梯形 ABCD中, AB∥CD, AD=BC,E 是底边 AB的中点。 图形的全等单元测试题 图形的全等单元测试题 求证: DE=C(E 10 分) D C A B E 图 8 六、如图,已知, AF=ED,AE=FD点, B、C 在 AD上, AB=CD, ( 1) 写出图中所有的全等三角形; (3 分) ( 2)我会证明△ ≌ △ ;(7 分)证明: 七、如图,在正方形 ABCD中,E 为 AD的一点, F 是 BA延长线上的一点, AF=AE, ) 图中的全等三角形是哪一对( 2 分) D C ) 在图中,可以通过平移、 翻折、旋转中的哪一 E 种方法,使△ ABE变到△ ADF的位置( 2 分) F A B ) 图中线段 BE与 DF之间有怎样的关系为什么( 6 分) 八、阅读下题及其证明过程: 已知:如图, D是△ ABC中 BC边上一点, EB=EC,∠ ABE=∠ ACE,求证:∠ BAE=∠ CAE. 证明:在△ AEB和△ AEC中, EB ABE AE EC ACE AE ∴△ AEB≌△ AEC(第一步 ) ∴∠ BAE=∠CAE(第二步) 问:上面证明过程是否正确若正确,请写出每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪一步并写出你认为正确的推理过程; (11 分) 九、如图所示, AB=CD,BC=AD,AO=C,O △AOE与△ COF全等吗请说明理由;题中“AB=CD,BC=AD,AO=C”O,这 3 个条件可以用什么条件来替代,同样可以得到 △AOE与△ COF全等。写出来吧!(12 分) OD F C O A E B

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