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第(-)周班级工作计划
班级:中班 时间:九月三日_一九月七日
主
题
《感官对对碰》一一 “神奇的鼻子”
区角
内容 与 要求
科学区:提供各种水果、调料、生活品及干花,供幼儿感, 味。
生活区:提供各种口味的果汁、小勺、杯子等,图文并茂 的记录卡纸若干。
目
标
1、 从“你的鼻子闻到了什么”活动出发,引领幼儿 感受各种气味,了解鼻子的作用和一些特殊的功 能。
2、 通过故事知道养成良好的卫生习惯,并学会如何 让保护自己的鼻子。
3、 通过欣赏活动,让幼儿体验与同伴共同游戏的 乐趣。
幼儿
行为
帮助幼儿熟悉新的环境,并能对人有礼貌,会使用礼貌用 语,会说普通话。
星期
内容
—
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动(一)
语言活动:《我也
打了个小喷嚏》
社会活动:
《快乐的小丑》
科学活动:《你的
鼻子闻到了什么》
语言活动:
《洋葱头找朋友》
安全活动:
《安全交通标志?》
活动(二)
思维游戏:
“跟着巨人的脚
步”
音乐游戏:
“碰一碰”
区域活动:
“科学区”
拼棒游戏:
“找朋友”
区域活动:
“生活区”
户外游戏
思维游戏:“飞镖”
思维游戏:“挖宝
藏”
体育游戏:“滑滑
梯”
体育游戏:“推小
车”
体育游戏:“滚皮球”
下
午
户外游戏
角色游戏:“我是
谁”
体育游戏:“赛跑”
建筑游戏:“散步”
体育游戏:“骑木
马”
音乐游戏:“找一找”
活动(三)
数学活动:
《快乐的鼠宝宝》
科学活动:
《感官总动员》
健康活动:
《预防爾齿》
数学活动:
《热闹的森林》
音乐活动:
《小猪像大象》
保
育
工
作
1、 培养幼儿良好的进餐习惯,注意吃饭时的正确姿势 以及独立性。
2、 夏季是疾病多发季节,做好个人卫生工作,勤洗手。
家
长
工
作
1、 帮助孩子査找各种动物鼻子的图片与说明。
帮助孩子收集各种气味的生活用品,如:香水、香皂、
洗发水等。
第(二)周班级工作计划
时间:九月十日_一九月十班级:中(三)班
时间:九月十日_一九月十
四日
主
题
《感官对对碰》一一 “各种气味”
区角
内容 与 要求
美工区:提供各种制作香囊的材料。
科学区:提供不同的泥土,供幼儿辨别泥土的不同气
味。
目
标
1、 用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不 同气味的类型。
2、 感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同,了解它们的 作用。
3、 通过欣赏活动,让幼儿体验动手制作与互赠作品的快 乐Q
幼儿
行为
培养幼儿能与同伴合作完成工作,合作时不争抢、不 排挤,学会谦让。
星期
内容
——A
四
五
上
午
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动(一)
音乐活动:《八月桂
花遍地开》
数学活动:《火车开
来了》
健康活动:《阳台
1?.注意安全》
语言活动:
《蚂蚁找家》
美术活动:《爬到月
亮上》
活动(二)
角色游戏:“我是谁”
体育游戏:“猫捉老
鼠”
区域活动:“美工
区”
益智游戏:“跟着感
觉走”
区域活动:“科学区”
户外游戏
思维游戏:“套中”
体育游戏:“玩球”
体育游戏:“推小
体育游戏:“毛毛虫”
体育游戏:“滑滑梯”
代’
下
午
户外游戏
角色游戏:“保护环
境”
表演游戏:“小蚂蚊
运粮”
角色游戏:“小小
挙重家”
智力游戏:“沙滩真
快乐”
思维游戏:“大闯关
活动(三)
科学活动:《小线索
大发现》
社会:《酸甜苦辣的
色彩》
安全活动:《特殊
的电话号码》
数学:《有趣的数数》
科学活动:《香味在
哪里》
保
W
工
作
1、 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖, 在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲。
2、 坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒 玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大 平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心去观 察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过 一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。
家
长 工 作
1、 带孩子盗不同的地方去寻找泥土。
2、 在生活中有意识地引导孩子运用视、听、嗅、尝、 摸等各种感知觉感知周围的事物,并鼓励孩子大胆表达 自己的体验与发现。
3、 帮助孩子带齐学习用品:铅笔、本子、橡皮擦
第(三)周班级工作计划
班级:.
中(三)班
时间:九月十七口一一九月二十?
日
主
《感官对对碰》一一 “感官总动员”
区角
数学区:“小刺猬搬果子”和“小汽车运食物。
题
内容
与
要求
表演区:“小小化妆师”提供各种动物的图片、头饰、 手偶。
a
标
1、 懂得保护牙齿的重要性:掌握正确的刷牙方法,养成 每天早晚刷牙的好习惯。
2、 了解皮肤的特点与作用,能凭借触觉及原有经验辨认 触摸对象,知道保护皮肤的重要性。
3、 与同伴交流对动物嘴巴的认识
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