【教学】计算机操作员教学计划.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 教学大纲及培训方案 运算机操作员 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 运算机操作员职业技能（五，四）教学大纲及培训方案 《运算机操作员（五级）》教学大纲及培训方案 一，编制说明 本培训方案依据《运算机操作员》职业标准编制，适用于运算机操作员（五级）职业技能培训； 二，培训目标 依据《运算机操作员国家职业标准》中对初级运算机操作员的理论学问与实践技能的要求，通过培训，使培训对象把握职业道德，择 业与就业，相关法律法规常识， 把握运算机操作的基本技能， Windows 操作系统的基本技能， Word，Excel ，Powerpoint 软件，因特网的相关学问与技能； 三，培训模块课时安排 1 ，运算机概论 16 课时 2 ，文字输入法 16 课时 3，中文 Windows 操作系统及使用 48 课时 ，Microsoft Word 文字处理软件 48 课时 ，Microsoft PowerPoint 幻灯片 48 课时 ，Microsoft Excel 电子表格软件 64 课时 ，运算机网络及 Internet 72 课时总课时： 312 课时 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 四，培训要求与培训内容模块 1：基础学问 本课程培训的基本要求 通过本课程培训， 学员能熟识运算机的进展历史， 把握运算机系统的基本组成与基本爱护方法及相关技巧， 预防运算机病毒与清除运算机病毒的方法； 第一章 运算机的进展历史 （一）培训要求： 明白运算机的分类； 把握运算机的应用特点； 熟识运算机的应用领域与进展趋势； （二）培训内容： 运算机的分类； 运算机的特点； 运算机的应用领域； 运算机的进展趋势； 其次章 运算机系统的组成 （一）培训要求： 把握主机的基本组成； 把握外部设备基本使用； 把握系统软件与应用软件的基本特点及其区分； （二）培训内容： 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 主机的基本组成； 运算机的外部设备； 系统软件 应用软件 第三章 运算机日常爱护 （一）培训要求： 娴熟把握运算机日常爱护方法； （二）培训内容： 运算机日常爱护方法； 运算机日常爱护要点； 运算机病毒防治 第四章 运算机病毒防治 （一）培训要求： 明白病毒的基本种类； 把握病毒的防治方法； （二）培训内容： 运算机病毒的产生气理； 运算机病毒的基本种类； 运算机病毒的防治方法；模块 2：文字录入 本课程培训的基本要求 通过本课程培训，学员能娴熟把握中文与英文的两种输入方法与 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 输入技巧，并达到肯定的娴熟程度；第一章 键盘指法 （一）培训要求： 把握打字的正确姿态； 把握双手击键要领； （二）培训内容： 打字的正确姿态 基本键的使用方法 双手击键要领其次章 文字输入 （一）培训要求： 娴熟把握一种文字输入方法（拼音输入法或五笔字型输入法）； （二）培训内容： 拼音输入法或五笔字型输入法模块 3：WINDOW基S本操作本课程培训的基本要求 通过本课程培训，使学员重点把握 Windows的运行环境，窗口，菜单及对话框的基本概念， 文件与文件夹的基本操作， 桌面显示属性与磁盘属性的基本使用， 打印机的安装使用与应用程序的安装与运行方法； 第一章 Windows( 中文版) 简介 （一）培训要求： 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 1．把握图形用户界面； 2．明白 Windows的运行环境； （二）培训内容： 1． Windows的图形用户界面2．多任务处理方法 3．有效地利用运算机硬件 4． Windows运行环境 其次章 Windows 的基本操作 （一）培训要求： 1．把握 Windows的启动与退出；2．把握鼠标，菜单，对话框，窗口的基本操作； 3．熟识获得帮忙方法； （二）培训内容： 1． Windows的启动与退出2．使用鼠标 3．菜单与对话框操作 4．窗口操作 5．获得帮忙 第三章 资源治理器 （一）培训要求： 娴熟把握资源治理器的启动与浏览； 把握驱动器的使用； 文档内容来源于