班主任的工作职责.pdf

小学班主任工作职责 ????班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任 来完成。因此，班主任必须树立正确的教育思想。加强对学生的素质教育，引导全班学 生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。 ????1．认真贯彻《中共中央关于加强中小学德育工作的决定》，坚持中小学德育纲要， 引导学生自觉执行《小学生守则》，积极组织各种有意义的教育活动，培养优良品德和 行为习惯。 ????2．根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具 体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。 ????3．加强学习目的性教育，培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习，克服困难的意 志，指导学习掌握学习方法，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进 学生素质和个性和谐统一地发展。 ????4．关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力 培养学生劳动观点，劳动习惯和自理能力。 ????5．指导学生开展 “两操两课 ”，加强体育锻炼，重视卫生保健，搞好环境卫生个 人卫生，预防疾病，增强体质。 ????6．指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作， 指导学生家庭教育。 ????7．搞好班主任的计划和总结，做好学生的操行评定工作。 一、班主任工作职责和要求 。 1、要熟悉班级的情况。 主动与家长、学生交流沟通，了解学生的思想、学习、生活、健康和家庭 教育的情况。 2 、工作要有计划和总结。 期初根据学校德育组和大队部的要求，结合自己的经验，针对本班的实 际，制定切实可行的班级工作计划， 主要的养成教育的内容和主要班级活动都要安排好， 工作要有 序，有提前量，不做无序的、唐突的事情。期末要对一学期的工作回望和总结。 3 、要建立好班级组织。 要民主选举班级干部，建立班委会；要善于调用学生资源，参与班级管理。 4 、要抓好班级常规。 要当好班级的第一责任人，要以身作则，带领学生学常规、做常规。要着力 抓好 七件事 ，开好 两个会 。7 件事即：早操、眼操、升旗仪式、卫生、路队、课间活动、吃饭纪律 等； 2 个会即：班队会和晨会。要做好班级工作记录。要重在引导，不能重压死管；要持之以恒， 不能一暴十寒。 5 、要积极组织班级活动 。能根据班级工作的需要，主动策划活动，丰富学生的生活。对学校组织 的活动，能积极面对，踊跃参加，讲究质量。 6 、准时参加班主任工作会议。 及时落实会议要求，完成工作任务。 7 、要做好家访工作。 每学期家访学生总数要达到 20 人以上。既要做学生的大朋友，也要做家长 的好朋友。以家长的反馈和学生座谈会反馈信息为依据。 8 、要关注学生的心理波动，做好学生的思想工作。 9 、要做好学困生的帮扶工作，促进班机整体教学质量的推进。 10 、要有统筹班级各学科教学的意识。 争取共赢的局面，不能导致全班学生偏科。 11 、要学会协调学科老师之间和学生和学科老师之间的关系。 保证教学的良好氛围，以利形成教 学合力。 12 、要建设良好的班级文化。 图书橱要常换常添，板报的布置能按时完成，要讲究质量。 13 、要建设良好的班风和学风。 要以一以贯之的精神，春风化雨，培育班级的学生的行为习惯和 良好的学习风气。 禄口小学四（ 1）班班级情况介绍 ?高伟 班级建设目标是： 1、健康向上的精神。 2、团结互助的氛围。 3、积极进取的学风。 一、班级状况： 我们四 (1) 班本学期共 46 人，其中男生 30 人，女生 16 人。集体荣誉感强、班干部经常为班集 体服务，同学之间能友爱互助，尊敬师长，听从父母的教导，学习态度认真，能专心听讲，积极举 手回答问题，认真完成作业，书写工整，成绩优良。 ????班级任课老师能认真按照计划及各周安排的内容， 认真做好每周的教学工作， 热情关心学 生，关心学生的日常表现，思想动向，行为差异，发现问题，能及时有的放矢地给予教育。积极与 家长沟通，了解、协调学生在校内外的表现情况，取得家长的支持，共同教育学生。但是有些学生 还是存在着这样那样的小缺点需要本学期加以改进。 1、