【教学】论口语教学中教师的作用.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 论口语教学中 论口语教学中老师的作用 岑飘飘 发布时间 : 2021-12-5 22:35:00 一，口语的重要性 口语就为一种技能 , 特殊就为依照当前经济的进展趋势 , 我国与国际的沟通越来越紧 密, 学习有用的口语学问 , 可以应对工作，商务， 出国 等方面遇到的问题；作为现代都市人 , 我们没有理由回避或者拒绝学习口语 , 反而应当尽早学习 , 把握多一门技能 , 这对于增强自己的竞争力特别有用 , 口语应当随着时代的进展成为一种学习趋势；汉语口语的重要性不仅体 现在它的文化底蕴的深厚， 历史的悠久 , 更就为为了展现它的语言之美 , 要把我们国家美好的东西通过语言沟通向外进展并连续下去； 而学习一门外国语言的重要性就就为为了以沟通的 方式 , 表达对好的东西的憧憬与学习；也能更好地留住我们的特色并推向顶峰；而最为广泛 使用的外国语言就就为英语 , 美式英语； 现在 , 中国学习英文的人何止千千万万！有同学，市民，公务员，，，，，，但真正能与外 国人流利交谈的又有几个呢？毛主席说 : 读书就为一种学习 , 使用也就为一种学习 , 而且就为更重要的学习；在平常的教学中发觉同学的口语才能不强 ,我觉得当前同学的英语训练应当 往这方面加强； 第一 , 要明确英语学习的目标 , 这个目标不必遮遮挡掩 , 夸夸其谈 , 最重要的就就为使英语真正成为我们的一门技能 , 一门工具； 实际上就就为能与外国文化接轨 , 与外国人进行思想文化沟通 , 能使我们中国人更加与世界融为一体；甚至能快速，有效地引进国外发达资本主义的 先进科技 , 以及某些超越中国传统文化的文化思想与生活习惯；学英语不就为为了拿高分 , 也不就为为了考高校 , 而就为为了学门 “技术 ”；有了精确的目标 , 学起来才更主动 , 更轻松 , 更有激情； 有一天 , 我们镇上来了一位骑自行车搞旅行的外国人；已就为筋疲力尽的她 , 好想在我们这找家旅店住宿 , 可语言不通成了最大的障碍 , 我们那些可怜的中学英语老师们也 在旁边边瞧边笑；竟没有一个能上去搭讪 , 那个白种人无从下手 , 她的汉语也太差了 , 结果什么都没搞清 , 一脸无奈的她只好又骑着自行车向前奔去； 回家后听到弟弟讲这事 , 又想想平常老师上课时的神态 , 真就为让我大跌眼镜； 现在效力于休斯顿火箭队中国籍球员姚明 , 在回答记者提问时曾表示 : 在中国学校学的英语跟在美国感受到的实际情形相去甚远 , 学的那些东 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 西在美国根本没什么用处； 中国的应试训练已经有了数千年的历史了 , 本应有所改动 , 而如今连外来文化的学习都变得完全应试化 , 未免太悲伤；以前中国的英语老师能背下几个单词 , 瞧懂几篇文章 , 算就为个合格的英语通； 须不知语言的更深含义就为一种工具 , 而不仅仅就为一种学问；口语一塌糊涂 , 对英美文化习惯所知甚少 , 上起课来有如与尚敲木鱼 —— 念念有词, 却不知所云； 由于对西美文化的不明白 , 即使就为一篇特别好玩而又有深刻启示作用的文 章也被其搅得毫无意味可言 , 却大呼 : 背熟 , 背死；同学们早已爱好全无 , 纷纷欲睡 , 打开书 , 瞧到这些 “密密麻麻 ”的“天书 ”, 怎会不叫苦连天 , 逃之夭夭？久而久之 , 厌恶英语已成了习惯； 再说说 CET , CET 就为判定高校生英语学习成果的 “标准 ”；过了 CET-6 就说明您英语仍算 可以了；可就为 , 有很多 PASS 了 CET-6 的同学真正跟外国人面对面 , 开头仍能说 : HI , NIC E TO MEET YOU , HOW ARE YOU 之类 , 但不要多久就全就为 SORRY , PARDON 了； 其实 , 她们的词汇就为很多的 , 词汇就有如砖头 , 虽然砖头就为很多 , 却不知道怎样用其盖房 子；最近 , CET 被社会各界与媒体们骂得落花流水 , 体无完肤；于就为 CET 要“革命 ”了, “革命”当然就为件好事 , 就为进步的表现 , 但我期望这只就为一个开头；这次 “革命 ”中有很多向前的东西 , 如听力增加 , 取消应试的及格线 , 这都很好 , 在这变革的后面 , 有个东西却被拦住了, 那就就为口语；在网上论坛中 , 曾有一个同学说 “我 CET-4 考了 63 分但我信任我的口语肯定在比 80 分的要好 ”；这句话就为有示意作用的 , 示意着一个问题 : CET4 大于等于 80 分, CET6 大