班的队列的组织指挥程序.pdf

欢迎阅读 班排的队列组织指挥 程序教案 格尔木支队司令部 二 〇一一年三月二十一日 班、排的队列的组织指挥程序 根据教学指导法的要求，班、排的队列动作的训练进程可以分为三 个阶段：作业准备、作业实施、作业讲评。 一、作业准备： （一）整齐报数、清点到课人数； （二）检查整理着装； （三）根据授课需要调整队形： （四）视情况向在场首长报告； 需要注意的是，作业准备通常在每个科目下达前进行，不必要每次上 课前都重复所有要素。 二、作业实施 （一）下达科目：包括科目、内容、目的、方法、时间、地点、要求 等七要素。 科 目：队列训练 欢迎阅读 内 容：班（排）的队列动作 目 的：通过训练，使同志们掌握班（排）的队列动作训练程序（下 达稍息口令并回礼） 。 方 法：讲解示范，分班作业 时 间：ＸＸ课时 场 地：本训练场地 要 求： （略） （二）组织训练：下面我们开始训练 第一个训练内容：集合、解散 指挥员位于队列前中央（ 5-7 步），面向队列。 1 、班的集合、解散口令： （1 ）“解散、全班注意”！ “成班二列横队-- 集合”。 （2 ）“解散、全班注意”！ “成班纵队--集合”。 （3 ）“解散、全班注意”！ “成班二路纵队-- 集合”。 （4 ）“解散、全班注意”！ “成班横队--集合”。 2 、排的集合解散口令： （1 ）“解散、全排注意”！ “成排纵队--集合”。 （2 ）“解散、全排注意”！ “成排横队--集合”。 解散时按照 1 、2 、3 班的顺序由各班长依次带开。第一次带开； 1 班 由排长左后侧带出，停止位置位于排长原指挥位置右侧 5-7 步； 2 班带开 位置位于排长原指挥位置后侧 5-7 步； 3 班带开位置位于排长原指挥位置 左侧 5-7 步。第二次代开 1 班直接从排长右侧带出，调头位于排长原指挥 位置右侧 5-7 步； 2 班直接从排长左侧带出位于排长原指挥位置后侧 5-7 欢迎阅读 步； 3 班带开位置位于排长原指挥位置左侧 5-7 步。 排第一次集合时，指挥员向左转 90 °，下达“成排纵队--集合”。 排第二次集合时，指挥员向右转 90 °，下达“成排横队--集合”。 集合口令下达前班长（排长）要提前变换指挥位置并位于预定集合队 形的中央前，面向预定队形下达口令。 “稍息”、“立正”（指挥下一个动作） 。 第二个训练内容：整齐、报数 指挥员位于队列前中央（ 5-7 步），后退一步，面向队列。 1 、班的整齐、报数口令： 横队的整齐、报数口令 （1）“第一名，向前一步——走” （2 ）“向右看——齐” “向前——看” （3 ）“向左看——齐” “向前——看” （4 ）“以XX 同志为准，向中看——齐” “向前——看” （5 ）“报数”听到报数的口令后，按横队的报数要领进行。