当代青少年的特点有什么不一样？.docVIP

当代青少年的特点有什么不一样？ 当代青少年的特点有什么不一样？就如同时代在发展，每个时代青少年的特点也是随之而改变的，那么，当代青少 年的特点和以往又有哪些不同呢？每个时代的孩子都有其特点， 我们不能孤立地看待孩子的某一面。 中国青少年研 究中心曾经对青少年的时代特点做过系统的研究，发现，今天的中国青少年(主 要指未成年人)，自身发生了四大变化：一、关注自我发展在今天这个较为宽松的社会背景下， 青少年比历史上任何时代的同龄人都更勇于 张扬自我， 这是现代青少年非常可贵的一种品质。 自我意识的形成对人的发展的 影响是非常深远的。 今天的青少年关注自我发展主要表现在以下几个方面：(1) 自我选择意识比较强。 自我选择意识的增强表明人的能动性的增强和人的生活态度更为积极。 过去， 青少年是在社会提供的范式和榜样中长大的，他们按照社会提供的参照系 来判断周围的一切。 在绝大多数情况下，社会并不需要他们作出选择。 他们的工作、事业、人生前途，甚至家庭都由社会安排好了，在一元化的环境中，多数青 少年感受不到选择。 今天的青少年在价值观的选择上没有那种一元价值观的统合， 在表达自己的思想 上更大胆， 在实践上也没有更多的框框。 多元化的社会使他们的选择机会相应地 增多了。 10 岁的孩子从家里拿自己的书到班里去交换或推销，他觉得很坦然。 他们在很 小的时候就学会了选择，是吃中国餐，还是吃麦当劳，他可以作出自己的决定。 青少年在精神和物质享受上需要作出的选择的机会日益增多。 在选择中成长起来 的青少年比上一代人有着更强的社会适应能力。 (2) 对自我发展充满信心。 这主要是指今天的青少年对自己的力量有充分的估计， 从而对自己产生的一种信 心。 它是自我体验的一个重要指标，主要受三方面的影响：1、今天的青少年在生命早期就感受到了许多新异刺激。 在信息时代，由于获取知识渠道的多样性，他们在小小年纪就表现出见多识广， 并因此获得一些成年人的肯定性评价；2、父母与家人对他们的社会期望在不断提高，青少年按照理想的形象塑造自我 时，会对自己产生较高的自我期待；3、今天的青少年有更多的自我表现机会，他们会因自己的某一方面能力得到充 分的发挥而对自我发展充满信心。 我曾经与卜卫研究员主持的中国城市独生子女 人格调查表明，自我接纳程度比较高的孩子占总人数的 74.4％。 (3) 重视个人权利。 在个案调查和访谈过程中， 我们常常感受到两代人之间的某些权利之争。 成年人 总是强调他们对孩子应该行使保护权， 而青少年总是抱怨父母干涉他们的行动自 由，不尊重他们的个人隐私。 《儿童权利公约》上规定未成年人有四项基本权利：生存权、发展权、受保护权 和参与权。 成年人更关注的是儿童的生存权和受保护权，而对其他两个方面重视 不够。 中国人传统心理是爱护孩子，常常把孩子比喻成祖国花朵，但其中也包括 了花朵是娇嫩的，需要成人呵护，花朵没有自己的想法，只是一味被动地接受环 境影响就行了的观念。 但在新环境中成长起来的青少年，却在不断地向成年人索 要原本属于他们自己的权利。 (4) 关注个人生活质量。 调查发现，无论农村还是城市，青少年获取生存所需的物质条件都比过去容易， 因而在他们心中物质需求所占的分量较轻， 他们感受不到因物质匮乏所造成的生 存压力，因而更关心个人的精神需求和自我完善。 多数父母能够为青少年的精神需求提供物质保障， 诸如， 给孩子购置大量的图书， 培养孩子的多种兴趣爱好，给孩子提供旅游观光的机会。 所有的这一切，使很多青少年在很小的时候就学会了合理安排闲暇时间，在多种多样的娱乐活动中，他 们因学业所造成的精神压力也有了一定程度的缓解。 二、与人相处时更注重规则意识现在的青少年面对的是一个相对稳定的、以发展经济为主要任务的社会。 在这样 的社会里，为了保证社会的稳定和社会生活有效运转，必须讲秩序、讲规则。 这 种社会环境使今天的青少年在人际交往关系上产生了一些新的变化。 (1) 求同存异。 以前青少年的成长环境比较强调共性的东西，大家一起进步，追求同一种风格， 说同样的话， 穿同样的衣服， 这种环境使多数青少年将与自己不同的人视为异己。 现在的环境更强调个性、个人奋斗，不论穿衣、做事，都在强调与众不同，包括 思维方式也在追求“新”、“独”、“特”。 这是一个设计自我、发展自我的时代，青少年学会了用某些特定的规则(包括纪 律、规章制度和法律)来评价他人的行为。 他们不仅对自己群体内部的人与事持包容态度，对外域文化也持尊重的态度。