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第九章
绩效反馈
;学习目标;在某公司的办公室内,员工小王对陈经理说:“为什么小孙的工资要比我多将近5%?”
陈经理回答说:“因为他当年的绩效评估结果是A,而你是B。”
小王说:“我怎么不知道?”
陈经理:“……”;“管理之父”亨利·法约尔曾做过一个试验:他挑选了20个技术相近的工人,每10人一组,在相同条件下,让两组同时进行生产。每隔一小时,他会检查一下工人们的生产情况。对第一组,法约尔只是记录下他们各自生产的数量,但不告诉工人们他们工作的进度。对第二组工???,法约尔不但将生产数量记录下来,而且让每个员工了解他们的工作进度。每次考核完毕,法约尔会在生产速度最快的两个工人的机器上插上红旗;速度居中的四个工人插上绿旗;最后的四个工人插上黄旗。如此一来,每个工人对自己的进度一目了然。试验结果是:第二组工人的生产效率远远高于第一组。;绩效沟通 vs 绩效反馈;第一节 绩效反馈;1、绩效反馈有助于正确评估员工的绩效;2、绩效反馈使员工正确认识自己的绩效;3、绩效反馈保证绩效考核的公开公正性;4、制订绩效改进计划并确定下一绩效目标;管理者针对员工的错误行为进行反馈的目的,就是通过让员工了解自身存在的问题而引导其纠正错误。
通过建设性的批评对错误的行为进行反馈。
建设性的批评是战略性的、维护对方自尊的、互动式的、灵活的、发生在恰当的环境中、以进步为导向、能够传递帮助信息。;;;小案例:;3.BEST原则;;BEST 的 一 个 例 子;管理者在进行正面反馈时应遵循四点原则:
1、用正面的肯定来认同员工的进步;
2、要明确地指出受称赞的行为;
3、当员工的行为有所进步时应给予及时的反馈;
4、正面的反馈中应包含这种行为对团队、部门乃至整个组织的整体效益。
;自我反馈机制的首要前提就是制定一套员工反馈时使用的绩效标准,然后建立一套机制或办法,使员工能够自觉地根据这一标准对自己的工作情况进行自我检视。;360度绩效反馈计划是一种全方位的绩效反馈机制,主要适用于管理人员。
具有以下优点:
360度反馈强调组织关心人们付出的行动甚于他们达到的结果;
360度反馈能向员工传递全面而有价值的信息,从而起到积极的作用;
360度绩效反馈计划有利于提高员工对绩效反馈信息的认同程度。
;第二节 绩效反馈面谈;二、绩效反馈面谈的目的;三、绩效面谈的策略;案例:绩效面谈起冲突;;由于在过去,考核结果并没有与收入直接挂钩,中层经理及员工一直都不重视考核结果的应用,绩效面谈也一直流于形式化,最后是如果员工对上司的评分没意见,就干脆把绩效面谈这个流程也省掉了。
但这一次,却因为李小茹的面谈,让吴静尴尬得差点下不了台。李小茹主动找吴静要求面谈时,吴静是有心理准备的,因为入职4个月的李小茹的绩效评分在最近三个月都不是非常理想,这个月吴静给了她一个最低分。
李小茹非常坦诚的问她的上司:这个月她的KPI指标完成情况的确不够理想,也遭到了几个客户的投诉,得了部门的最低分,她心里非常难过。但她希望知道自己如何做,才能避免这种情况?
;面对充分准备的李小茹,缺乏绩效面谈准备的吴静显得手足无措,一时无言以对。她只是简单地安慰李小茹,她会考虑下一个月度调低对她的考核指标,帮助她把工作做得更好,也会动员其他同事给她提供一些帮助。至于如何调整考核指标、提供什么样的帮助,吴静表示自己正在考虑中。
李小茹对吴静的态度感到不满,认为自己在这种情况下非常无助,的确希望自己的直接上司在工作改进上提供指导性的帮助。但吴静的答复,对她没有任何价值。她认为,这样下去,自己肯定是第一个被淘汰的员工。她再次直截了当地问吴静:怎样帮助自己改善绩效?感到异常无助的李小茹,把绩效面谈的情况及结果以邮件的方式告诉了HR经理,对公司的绩效考核目的及直接上司的绩效面谈方式均提出了质疑。她认为,部门经理对绩效改善的漠不关心,是对她工作不满意的前兆。
;;绩效反馈面谈的前期准备
设计面谈的过程
分析和诊断绩效问题
确定解决问题的方法
绩效反馈面谈中的注意事项
;1. 事先准备;;;;2.设计面谈程序;
第1步:营造一种和谐的气氛。
第2步:说明讨论的目的、步骤和时间
第3步:根据预先设定的绩效指标讨论员工的工作完成情况。
第4步:分析成功与失败的原因。
第5步:讨论员工行为表现与组织价值观符合的情况。
第6步:讨论员工在工作能力上的强项和有待改进的方面。
第7步:讨论员工的发展计划。
第8步:为员工下一阶段的工作设定目标和绩效指标。
第9步:讨论员工需要的资源与帮助。
第10步:双方签字认可。;准备阶段:拟定面谈议程(I);准备阶段:拟定面谈议程(II);准备阶段:拟定面谈议程(III);准备阶段:确定预期结果(I);准备阶段:确定预期结果(II);准备阶段:诊断绩效问题(I);准备阶段:诊断
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