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篇一:大学班级活动策划
班级活动策划书
【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级
间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动名称】:大家一起来 , 我要我精彩 .
【活动主题】:just for fun
【活动时间】:暂定 ** 晚上
【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行
【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组, 每个小组保证各有一半成员来自不同的班
级,从而达到联谊的目的
【活动内容】:
一、活动
二、主持人致活动开幕词 , 活动开始 .
三、娱乐游戏环节
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 ( 动脑合作节目 )
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚
力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
节目三:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数 : 两人一组 , 可多组参加
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张) ;屁股;脚(二张) 汽球(每
组一个)
游戏规则:
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能
用手自已吹起汽球) ;然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 .
节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)
节目六:七拼八凑
要求:参加人数 30 人-50 人为佳,分成 4-5 组道具:托盘、背景 disco 音乐、奖品一份
可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
其他备用游戏节目:
2 :踩汽球
【活动准备】:
1 、数码相机 1~2 部
2 、主持人解说词(主持人自行准备)
3 、游戏道具
4. 其他
【活动经费预算】 : 未定
【危机处理方案】:
(1) 假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,
前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!
篇二:班级主题活动方案
班级主题活动方案
珍爱生命,珍惜水资源
口号:生命你我他,珍惜水源靠大家
一、活动目标:
水是生命之源。离开了水,人类不能存活,动植物也失去的生命存在的理由。
二、活动时间、地点、对象
活动地点:有多媒体条件的教室(播放视频和相关的图片)
活动时间: 2012-3-31 (周六)
活动对象:**中学初一**班的师生
四、活动内容:
1. 主持人讲解:
播放视频:自然界的水循环;水的利用现状;洪水、干旱;水污染
展示图片:干旱图片——对人们的生活带来的影响(学生思考讨论)
与自己的生活的比较(自己现在不缺水,所以很幸福)
水污染的图片——饮用水污染
灌溉用水污染
宣传节水的图片——引导学生节约水资源
2. 学生思考与讨论:
理解自然界水循环的原理
以上问题均通过与同班同学的讨论之后,形成自己的理解观念
3. 学生发言:
五、活动准备与分工
六、活动总结与反思
1. 活动总结:
此次的主题活动,在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时,也懂得了水
来之不易。自己现在有水用,但是很多地方的其他人却没有水,或者没有干净的水用。
2. 活动反思:
篇三:班级活动计划及详细实施方案
“兴趣小组”活动实施方案
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味, 德智体美全面发展未得到充分体现。
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