班级小组奖惩制度.pdf

v1.0 可编辑可修改 班级小组奖惩制度 以下 1-3 列举的项目 , 以 3 分为标准 , 对于突破性的好表现 , 出于激励 , 可以一次性加 5 分 . 相反的表现 , 则依此标准用减分表 示。 一、 学习 :( 教师、组长负责 ) (1) 自主学习时 , 能做到静心、专心、用心。 (2) 小组合作时， 组长能将学习任务合理分工， 保证人人参与。 小组交流时，一人讲，其余成员认真倾听并做到及时修改或 补充，同时将自己的疑惑向同伴求助。 (3) 组际交流时，能做到态度大方、声音洪亮。 (4) 能对别人发言作出评价，或补充、或反驳，有自己的独到 见解。 (5) 整堂课态度端正，有饱满的热情，有昂扬的斗志。 (6) 作业按时交，有半数人不交全组不加分。反扣 2 分。 二、纪律： （老师、班长负责） 1、课上遵守纪律，不被老师点名批评。 2、早上一到校就读书，中午一到校就练字。不随意乱跑，不大 声喊叫。 3、课间活动文明、有序，做到谦让有礼。 4、集会，上操要快静齐。 三、卫生： （卫生值日组长负责） 1、自己做值日的当天要提前 20 分钟到校，积极为大家做好服务。 1 v1.0 可编辑可修改 2 。个人讲卫生，衣帽整洁、手脸干净、文具整齐。 3、小组座位范围内没有废纸等垃圾。 四、其他（班长负责） 1、课外读书，每周读够三本书的，加 2 分。 2、做好人好事的，影响比较大的，加 2 分。做了影响不好的事 相反扣 2 分。 3、日常测试人人过关，加 2 分。 4、期中、期末，每人都在九十分以上加 3 分。 2