物流管理基础.pptx

物流管理基础Logistics Management Foundation武汉电力职业技术学院经济管理系2006年5月武汉电力职业技术学院经济管理系课程介绍课程性质该课程是物流管理专业学生的核心专业课程，是后续各个专业课程的基础；该课程开设时间为第三学期；该课程共48学时，3学分； 武汉电力职业技术学院经济管理系教学目标掌握物流管理的最佳实践掌握物流管理的各重要环节了解物流管理的新趋势了解物流管理的改进方向武汉电力职业技术学院经济管理系教材理论体系第2篇物流功能第一篇是本教材的基础第二篇是本教材的核心第三篇是物流管理的重点第1篇绪论第3篇物流管理武汉电力职业技术学院经济管理系第一章 物流管理基础总论物流——一个全新的理念随着世界经济一体化和科学技术的飞速发展，物流产业作为国民经济中一个新的增长点，正在迅速发展，现代物流成为２１世纪最大的朝阳产业之一。武汉电力职业技术学院经济管理系学习目的： 1、教学内容 介绍物流的概念及物流内涵的演变，阐述商流和物流的联系和区别。阐述物流系统的概念、特点和物流系统包括的内容：输入、输出、约束和模式。物流管理的目标，物流管理的基本概念和基本观点、基本思想办法。阐述现代物流发展趋势的特点 2、教学重点与难点 物流的概念及物流定义的特点，阐述商流和物流的联系和区别；阐述物流系统的概念、特点和物流系统包括的内容。 3、教学基本要求 通过本章学习，使学生掌握物流、物流管理的基本知识和基本原理，了解物流产业的发展动态趋势。武汉电力职业技术学院经济管理系本章结构第一节 物流与物流管理第二节 物流系统物流的分类第三节 现代物流的现状与发展趋势武汉电力职业技术学院经济管理系第一节 物流与物流管理一 物流的定义二 物流管理思想的演变三 物流和商流的联系和区别四 物流管理武汉电力职业技术学院经济管理系一.物流的定义1、关于物流的定义武汉电力职业技术学院经济管理系NCPDM ( National Council of Physical Distribution Management，1963年成立)美国物流管理协会（1963年）物流(PD)是有计划地将原材料、半成品及产品由生产地送到消费地的所有流通活动。其内容包括为用户服务、需求预测、情报信息联系、材料搬运、订单处理、选址、采购、包装、运输、装卸、废料处理及仓库管理等。（1985年）物流（Logistics）是为满足消费者需求而进行的对原材料、中间库存、最终产品及相关信息从起始点到消费地的有效流动，以及为实现这一流动而进行的计划、管理和控制过程。 （1998年）物流是供应链流程的一部分,是为顾客需要对商品、服务及相关信息从产地到消费地高效、低成本正向、逆向流动和储存而进行的规划、实施、控制过程。NCPDM1985年改名:CLM,Council of Logistics Management（CLM）2005年1月1日更名为:美国供应链管理专业协会 (CSCMP,Council of Supply Chain Management Professional) 武汉电力职业技术学院经济管理系1994年欧洲物流协会（ELA：European Logistics Association）：“物流是在一个系统内对人员及商品的运输、安排及与此相关的支持活动的计划、执行与控制，以达到特定的目的。”1985年加拿大物流管理协会（CALM：Canadian Association of Logistics Management）定义物流“物流是对原材料、在制品库存、产成品及相关信息从起源地到消费地的有效率的、成本有效益的流动和储存进行计划、执行和控制，以满足顾客要求的过程。该过程包括进向、去向和内部流动。”国家质量技术监督局2001-04-17批准颁布的中华人民共和国国家标准物流术语（GB/T18354-2001）中对物流的解释为“物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。” 武汉电力职业技术学院经济管理系2、物流概念的内涵从上述介绍的物流概念中我们可以看到不同的时期、不同的国家对物流概念的理解有所不同，但是它们反映出以下几个基本点：第一、物流概念的形成和发展与社会生产、市场营销、企业管理的不断进步密切相关。第二、物流概念与物流实践最早始于军事后勤，而“物流一词没有限定在商业领域还是军事领域。物流管理对公共企业和私人企业活动都适用”。第三、物流无论从实物供应（Physical Distribution）还是后勤的内涵中都强调了“实物流动”的核心。第四、物流的功能主要以运输、储存、装卸、包装、以及信息等所构成。武汉电力职业技术学院经济管理系二.物流内涵的演变1、以“P.D”命名