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奥尔夫音乐培训后感悟小结 奥尔夫音乐既熟悉又遥远，虽然早有所耳闻，但真正的内涵却一知 半解。今天参与了台湾奥尔夫儿童音乐培训讲师 —— 胡瑛婷的《小小莫 扎特 —— 奥尔夫音乐》讲座，使我清晰地认识到：奥尔夫教学法是一种 先进而独特的音乐教学法。它用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、 做游戏、讲故事、唱歌等，培养儿童的乐感，尤其是节奏感和听力，使 儿童能够感受音乐带来的快乐，热爱音乐。音乐活动中有大量机会让孩 子即兴创作，创新求异。特制的奥尔夫乐器使儿童能迅速在乐器上表述 音乐的构想，享受创作的乐趣。 在培训中，胡瑛婷老师把我们当成小 孩，采用图片提问、演唱、身体动作（用嘴、拍手、跺脚、拍桌）与我 们互动，气氛活跃，拉近我们与胡老师的距离，一种自然、和谐、亲切 的氛围，也让我体会到了奥尔夫音乐教学法的魅力所在。 胡瑛婷老师的示范活动 —— 小班音乐《小鸡小鸭小鹅》，使我陶 醉其中，忘记了记录，随着她的思路一起飞翔：以一首轻松而简单的律 动引出， 跟我拍手、拍手，跟我转圈、转圈“ ……”带孩子们玩了起来， 最后以孩子们打枪的动作，并一声 “嘣”结束，激发了幼儿想玩想学的欲 望。接着配合图片让幼儿模仿小动物的叫声逐步过渡到匹配乐器，敲打 乐器，贴乐器图标，孩子们玩得那么开心、积极、投入。最后一曲《宝 贝再见》结束，老师和小朋友深情的说 再见“ ”“byebye，”让我们在座的 听课老师都沉浸在浓浓的离别情中 ……真是贯穿自然，恰到好处。 半天时间一晃而过，胡老师那充满自信的教态，那幽默的语言， 那甜美的微笑一直烙印在心中，我要吸取她的精髓，做最好的自己！加 油！ 奥尔夫音乐培训小结： XX 年 7 月 9 日，怀着对奥尔夫音乐的好奇心，我到上海进行了