词性分类和用法短语类型及用法..pdf

语文语法基础知识——词性 一、实词： A 、名词 ：表示人和事物名称的词。 表示人的名称，如同志、作家、鲁迅、学生 表示具体事物，河流、高山、长江、高原 表示抽象事物，如政治、科学、政治、文化 表示时间名称，上午、夏天、星期六 表示处所名称：上海、中国、美国 表示方位名称：上、下、左、右、里、外（简称方位词） 名词的语法特点 :①名词一般不受副词修饰（如“不”和“很” ，“不中国”×），而受形容词修饰（如“美 丽中国”）。②语法用法：作主语、宾语 例如：雷锋是我们学习的榜样。小鸟飞上了高高的柳树 。 B、动词 ：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为：坐、听、说、打、开始、进行 eg: 听课 表示存现、消失或发展变化：有、发生 eg：发生地震，有钱 表示心理活动：爱、恨、喜欢、希望、担心、怕 eg：恨他 表示使令：叫、让 eg：老师叫你 表示可能、意愿（能愿动词） ：能、会 eg：我会了 表示趋向（趋向动词） ：来、去 eg：来一下 表示判断（判断词） ：是 eg：我是学生 动词的语法特点 ：①动词一般受副词 “不 ”的修饰（ “不听”），心理动词受“很”修饰（ “很喜欢”） ②动词后面可以带 “着、了、过 ”，表示动态。 eg：雨一直下着 ④判断词 “是 ”主要是联结句子的主语和宾语。 ⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语。 eg：我能算 ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。 eg：你走来 7 语法用法：作谓语 例如：他正在听课。小王对他的表弟说了几句话 ○ C、形容词 ：是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的：高、矮、胖、瘦 、大、小 eg：高高的树 表示事物性质的：漂亮、结实、丑陋、疏松、干净 eg：漂亮的衣服 表示事物状态的：快、慢 eg：走得慢慢的蜗牛 形容词的语法特点 ：①大多数形容词可以受副词 “很 ”和“不”修饰（ “很丑”），能带“的” （“高的”） ②语法用法：作谓语和定语 例如： (激烈的 )战斗打响了（作谓语） 。这棵树太大了（作谓语） D、数词 ：是表示数目的词。 表确数： （表示分数，整数和倍数）三分之一、 5、三万、 6 倍 表概数（约数）：几、许多 表序数：第一、老三 数词的语法特点 ：①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示；数目减少，只能用分数，不能用倍数。 ②语法用法：作定语和补语，例如： （一艘）小船慢慢地漂了过来（作定语） 。我比他大〈一岁〉 （补语）。 E、量词 ：是表示事物和动作、行为单位的词。 表示事物单位的量词叫数量词。 表示动作、行为单位的量词叫动量词。 量词的语法特点 ：①表示物量的数量词常用在名词的前面。 eg：一尺布 一口人 一斗米 一杆称 ②表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。 eg：开一枪 ③语法用法：作定语或补语。 例如： （一辆）马车从我的面前驶过（定语）。 他说了我〈两句〉 （补语）。 F、代词 ：起代替或指示作用的词。 人称代词：我、你、他、她、它（门） 、咱们、您 疑问代词：谁、什么、哪、哪里、多少、怎么 eg：你说什么 指示代词：这、那、这儿、那儿、其他 eg：这儿有水 代词的语法特点 ：①第二人称的敬称 “您 ”不用于复数，如果需要表示复数，就用 “您几位 ”“您诸位 ” ②第三人称复数代词 “他们 ”可专指男性，也可兼指男性和女性， “她们 ”则专指女性 ③注意 “我们 ”和 “咱们