【方案】幼儿园保育员技能比赛实施方案（超详细）.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 幼儿园生活 幼儿园生活老师技能大赛实施方案 为了更好的提高生活老师的理论与实际操作技能等综合才能， 切 实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教 师的队伍建设，使生活老师工作细致化，规范化，常规化，真正做到 “保教结合，教养并重” ；幼儿园通过理论学问，实际操作，日常工 作三大方面进行生活老师技能大赛，详细内容如下： 本次生活老师竞赛中采纳 100 分制进行， 分为学问问答， 实际操 作，日常工作三个部分组成，参赛生活老师共六人，设一等奖，二等 奖各一名； 活动时间 ：检查日常工作： 2021 年 4 月 12 日—— 4 月 31 日学问问答，实际操作： 2021 年 4 月最终一周 参赛人员 ：全体生活老师 竞赛地点 ：舞蹈教室，各班教室赛场评委 ： 主持人 ： 一，竞赛项目： 学问问答 ：答卷一张，然后再抽签回答一题； （ 30 分） 实际操作 ：梳头，切水果，擦桌子三部分； （30 分） 日常工作 ：对早餐，间食，午餐，晚点，起床，如厕，卫生，消 毒等日常工作进行随机检查 （ 40 分） 二，竞赛规章： （一）学问问答 ： 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 卷面洁净，不涂抹，条理清楚，回答精确； 以抽签形式完成必答题，要求参赛者语言清楚，流畅，精确，仪态自然大方； （二）实际操作 ： 切水果：在规定时间内将 2 个苹果打皮，去核，平均四等分， 以完成数量多，质量高（安全，不铺张）者为优胜； 梳 头：在规定时间内帮一名幼儿扎好一个大萝卜辫， 再对另一名幼儿进行创编辫子；要求平滑，规整，美观，幼儿不痛； 擦桌子：能正确操作擦餐桌的整体流程； （84 配比 1:200 →清水→消毒→清水） （三）日常工作 ： 早餐，午餐： 1 做好餐前消毒及预备工作； 2，按时按要求提饭； 3. 快速，安全的对餐点合理安排； 间食：能正确清洗水果（浸泡，洗涤） ，操作（打皮，去核，切），平均分盘；幼儿上桌用餐； 晚点：能对牛奶，点心等进行，洁净，合理的安排，装盘；幼儿 上桌用餐； 起床： 娴熟整理床铺（速度快，整齐，轻拿轻放） ，打扫活动室；如厕：幼儿能正确如厕，洗手，擦手，衣裤能整理好； 卫生：班级卫生保持洁净，无死角； （①厕所：干燥，洁净，无 臭味；②水池：无杂物；③活动室：洁净，规整；④地面：洁净，不潮湿；⑤活动区：洁净，摆放合理；⑥桌椅洁净） 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 消毒：对班级中的地面，桌面，椅子，玩具，手绢，书籍，空气等消毒准时到位； 三，竞赛留意事项 1，竞赛次序由抽签确定，中途不变更次序 ( 白宇杰，马素岩，李焱，范苗苗，王毅，翟静 ) ； 2，参赛选手统一穿工作服按时参与竞赛； 3，选手参赛说一般话； 4，参赛选手需要在规定时间内完成竞赛任务； 5，参赛选手必需严格遵守竞赛规章，竞赛过程中，如有疑义， 由评委会裁定； 6，各班选一名老师作为观众，在赛前 5 分钟入场，要求手机静 音或关机，不谈论，不参与，不中途走动，做文明观众； 注: （ 4 月 25 日 1： 30 进行答卷（ 15 分钟），问答（每人 3 分钟共计 18 分钟），擦桌子（分 两组每组 3 人共计 6 分钟），分苹果（分两组每组 3 人 8 分钟），统一进行萝卜辫 2 分钟， 进行自编辫子 5 分钟