新疆乌鲁木齐县第一中学八年级政治《尊重和维护隐私权》课件.pptVIP

* 教学目标 知识目标：通过教学，让学生认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探索出保护隐私的有效方法。提高学生尊重隐私的意识，学会用法律来维护隐私权。 能力目标：通过教学，能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 情感态度与价值观目标：通过教学，让学生树立隐私的意识与观念，强化学生在隐私方面的责任与信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得如何尊重和维护自己及他人的隐私权 。 教学重点难点 教学重点：掌握保护个人隐私的技巧和法律方式， 强化责任与信誉意识。 教学难点：如何运用法律维护自己的隐私权。 活动一：情景导入 老师手上拿着一封信，告诉大家，这是写给你们中的某一个同学的，问：“我能拆这封信吗？” 　　“如果我强行拆了，怎么办？ ” 情景判断 如果你是下列情景中的当事人，你会怎么办？ 1．求职时，对方问：“你有过男朋友吗？” 　“体重多少？”“身高多少？” 2．老师要求学生上交自己的日记本用来进 　 行教学，以提高学生的写作能力。 3．李某在实施手术的过程中，发现有四名 实习学生在观摩自己的手术过程。 4．警方对犯罪嫌疑人的住宅进行了电话窃 听。 5．妈妈要到取款机前取钱，这时已有人正 在输密码取钱。 讨论：我们应该如何尊重别人的隐私？ 第一、尊重他人的隐私，就要树立隐私意识 第二、尊重他人的隐私，需要强化责任与信誉意识。 第三、人与人之间需要相互的尊重彼此的隐私。 明确： 提问过渡：我们应该如何维护自己的隐私权哪？ 活动三：阅读、讨论、思考（见书P53材料） 思考并回答材料问题 活动四：探究思考 归纳：隐私权的侵权表现 1、侵扰他人私生活、公开他人隐私。 2、监视、窥视他人私生活。 3、偷看他人日记、私拆他人信件。 4、道听途说传播他人隐私。 5、非法利用他人的个人隐私。 如何保护隐私权 活动五：阅读书P54案例，讨论 总结 总结：当我们的隐私权受侵害时，首先要运用法律 武器进行维护。 特例说明 为保护隐私，我们还应注意： 1、增强自我保护意识，不要随意透露自己的秘密。 2、向别人敞开心扉时，要认真选择对象。 3、上网时，要保护好自己的个人信息，掌握网上安全知识 。 课后小结：学生谈感受做结。 板书设计：二 尊重和维护隐私权 （一）尊重隐私是道德的期盼 ①树立隐私意识 ② 需要强化责任和信誉意识 （二）依法维护隐私权 ①个人隐私受法律保护 ②侵害他人隐私权的行为要受到法律的追究 ③运用法律武器维护隐私权的具体方式 ④保护隐私不等于自我封闭 *